<p class="ql-block"> 人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。</p><p class="ql-block"> 班主任是学校对学生管理的骨干力量，是德育工作的前沿保障，是学生全面健康成长的导师，是沟通学校、家庭与社会之间的桥梁，是班级教育的领导者、组织者，是学校教育发展的源动力。为了落实减负增效机制，全面提高班主任工作能力，提升班主任的工作水平，打造一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍，2022年5月6日，玉泉区银河南街小学组织开展了班主任工作培训会。全校班主任及环节干部参加了此次培训活动。</p> <p class="ql-block"> 首先史秀峰书记部署安排了常态工作，并强调要做好做实家校沟通工作，促进家校共育机制，使学校与家庭和社会的衔接更紧密。</p> <p class="ql-block"> 牛俊英副校长针对疫情防控工作提出了建议，希望班主任老师们将疫情防控工作常态化落实，加强学生的安全保障，督促师生有序按时接种疫苗。</p> <p class="ql-block"> 接着王素萍主任就创建文明城市和文明校园工作以及班主任班级管理工作进行了详细的培训和讲解，切实落实创建文明城市和文明校园工作关系着学生的未来，全民的素质和整个城市的幸福指数。王主任详细的解读了学生日常行为习惯养成细则和一日常规细则，强调文明校园工作是教育教学工作中的常态任务，加强和落实一日常规、班级管理和学生行为习惯养成细则，使得班级“人人有事做，事事有人做”，达到减负与增效共赢的局面。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 班主任是世界上最小的主任，但班主任是架接学校教育与家庭教育和社会教育的桥梁，做好班主任工作就是这座桥梁的重要基础。班主任的角色是不可替代的，加强专业学习，任重而道远。</p><p class="ql-block"> 最后，蒋莉校长对本次培训活动进行了总结，她指出本次培训活动对加强学校班主任队伍建设起到了很好的促进作用，达到了预期效果，希望班主任老师们能够在实践中总结，在实践中反思，在实践中成长，不断强化自身专业素养，创新工作方法，拓宽工作思路，当好学生学习成长的引路人，做好新时代铸魂育人工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:王素萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:牛俊英</p>