4月30日下午，宋玲名班主任工作室开展心理主题线上读书分享活动，安徽师范大学附属小学副校长、工作室主持人宋玲和10名研修成员参加本次线上读书分享活动。活动由安师大附小西校区教师李菁主持。 本次线上读书分享由凤凰城小学教师史雨婷、碧桂园小学教师程赟、安师大附小西校区教师胡才芳主讲。史雨婷从自我调控和外部环境两个方面对青少年存在的生理问题进行分享，她认为儿童是祖国的未来、民族的希望，要让更多的儿童远离发展问题、远离伤害，需要学校、家庭、社会三方面的共同努力。 “博爱无边，只存一念之间；芸芸众生，需常念平等尊重。”程赟结合多动症和感觉运动统合失调的特点指出面对这类情况，我们需要更多的爱心、耐心和尊重。 “芸芸众生里，你我有幸成为万物之灵的人而不是其他动物甚至植物，我感念每个人的存在自有其存在的理由；在我们了解生命来之不易的艰难之后才能真正理解为什么要敬畏生命、尊重他人、爱护儿童。”胡才芳老师干净利落的言辞道出了教育的原点其实是生命教育的本质。 分享环节时，张玉玉老师根据最近时事新闻的案例谈到自己对生命教育感触颇深，潘莹老师指出教学中可以结合国学经典及绘本阅读等资源对学生进行生命教育，王思媛老师提出要减轻生理问题对学生学习与生活的伤害。赵丽英老师根据当下疫情的现状谈到了线上教学对学生与教师视力问题的影响，涂瑞云老师针对左撇子和肥胖等现象提出该认同还是该改变的思考。 最后，宋玲校长对本次阅读分享交流活动给予了高度肯定。宋校指出，只有新的知识输入，才会产生新的思考。我们要接纳包容学生，与他们真正共情。<br> 我们虽然无法彻底治愈孩子，但是让孩子拥有一个相对来说完整快乐的童年也是我们一直努力的方向。在名班主任工作室这个平台上，我们工作室的每一位成员都将初心不改，努力做好学生的领路人。<br>