<p class="ql-block">为提升工作室成员信息素养，有效助力教师专业发展，5月6日晚上八点工作室全体成员在主持人李艳玲的组织下聆听来自邯山区农林路小学郝杰老师带来的四步法助力交互式课堂。分享中郝老师从进行校本研修时，往往是形式大于最后的结果，如何让研修能够真正达成最后的研修目标？就需要按照研修的一般流程展开，通过四步法助力交互式课堂的研修，总结出一般研修的流程：一有备而来—校本研修前主题学习；二有空就研—技术支持下混合研修；三有用就用—校本研修中资料整理；四有感而发—校本研修后成果分享。</p> 以学促行 <p class="ql-block"> 李艳玲工作室提前做好准备，认真进行学习 并做好笔记。学习结束后，李艳玲同志组织大家又进行交流 总结。</p> <p class="ql-block"> 工作室各成员认真学习中</p> 我们的收获 <p class="ql-block">学无止境 研无止境。信息技术要真学 真用 真提升！相信在信息技术的支持下工作室全体在教育教学定会熠熠生辉！</p> <p class="ql-block">编辑:阴海涛</p><p class="ql-block">审核:李艳玲</p>