<p class="ql-block"> 为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，根据许疫情防控教育专班《关于中小学暂缓复学启动线上教学的通知》，要求五一假期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不参加举办的集中性活动。</p><p class="ql-block"> 市一中讨论制定了“停课不停学”工作方案；要求积极做好我校预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情的同时，建立明确、规范、运转有效的管理体系和预防机制。</p> <p class="ql-block">接到暂缓复学通知，市一中紧急召开有关业务领导会，按上级要求，迅速行动，启动线上教学预案。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学校提出要以“教材为本，进度为纲、保证基础，不增加学生和家长负担”为原则；利用各种资源，七八年级充分利用“国家中小学智慧教育平台”，发挥教育教学骨干力量和家长作用，家校齐心合力，保障学校“停课不停学”的有序进行，保障全体师生学习生活正常运转。</p><p class="ql-block"> 教导处迅速拿出三级线上授课课表并转发各级各班。</p> <p class="ql-block"> 学校要求各级各教研组根据学校线上授课要求，开展集体备课，制定线上授课计划，统一进度，统一作业，确定线上授课教师。</p> <p class="ql-block"> 在进行集体教研。</p> <p class="ql-block">线上集体教研</p> <p class="ql-block">作业布置及要求</p> <p class="ql-block">作业布置及要求</p> <p class="ql-block"> 作业布置与要求，充分体现双减，作业注意分层。</p> <p class="ql-block"> 为取得线上学习效果，学校各级分包领导不断督促，落实。线上学习效果关键在于学生自律，但自律的学生有多少？任课教师提醒、班主任督促，更需要家长配合！</p> <p class="ql-block">在加强文化课学习情况下，为避免文化课学习的枯燥，学校及时给学生推送心理健康辅导，每一天给学生一定时间加强体育锻炼，七年级体育教师推送的《毽子操》深受学生喜爱。</p> <p class="ql-block"> 学校统一要求，各学科组根据学校下发的课程表，提前安排，提前给学生及家长布置预习任务，提前上传要上报教导处的材料。</p><p class="ql-block"> 各学科组提前将要授课的材料上报教导处，这里包括主讲人、课件、学案、作业等。学校教导处统一量化管理。</p><p class="ql-block"> 各级各教研组及时总结线上学习情况，及时反馈。学校根据情况不断完善，争取线上授课取得好的效果。</p> <p class="ql-block"> 我想重返校园，迎接同学们灿烂的笑脸；我想重返校园，听老师的谆谆教导……</p><p class="ql-block"> 虽然因为疫情的突然袭击，我们推迟了开学时间。但是，每个老师都在精心备课，努力向学生传授知识、传播学问！在线课堂正在开课，停课不停学，学习无延期，学习进度“零滞后”！我们相信，疫情可控，相聚可期！</p>