<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 编创题</span></p><p class="ql-block">1.依据“相同”“相似”“不同”的关系，编创起承转合的四句式结构乐段。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 听辩题</span></p> <p class="ql-block">1听音乐，判断这首歌曲是哪个民族的歌曲。</p><p class="ql-block">A新疆 B蒙古族 C藏族 D傣族</p> <p class="ql-block">2这首歌曲的题材是（ ）</p><p class="ql-block">A劳动号子</p><p class="ql-block">B山歌</p><p class="ql-block">C小调</p> <p class="ql-block">3听音乐，判断这段戏曲属于哪个剧种？</p><p class="ql-block">A京剧</p><p class="ql-block">B黄梅戏</p><p class="ql-block">C越剧</p><p class="ql-block">D评剧</p> <p class="ql-block">4听下面这段音乐音乐，回答下面问题</p><p class="ql-block">1判断这首歌曲是几拍子的？（ ）</p><p class="ql-block">A2/4 B3/4 C4/4 D 6/8</p><p class="ql-block">2歌曲的曲名是（ ）</p><p class="ql-block">A中华人民共和国国歌</p><p class="ql-block">B歌唱祖国</p><p class="ql-block">C我的祖国</p><p class="ql-block">3这首歌曲的曲作者是（ ）</p><p class="ql-block">A冼星海 B聂耳 C田汉 D 王莘</p> <p class="ql-block">5聆听音乐片段，与该片段相匹配的人声分类是( )。</p><p class="ql-block">A童声合唱B女生合唱C男生合唱D女生独唱</p> <p class="ql-block">6听音乐，辨别这是哪个民族的歌曲？</p><p class="ql-block">A新疆 B朝鲜 C蒙古 D藏族</p> <p class="ql-block">7.聆听音乐片段，该歌曲的拍号是( )。</p><p class="ql-block"> A.2/4 B.3/4 c.4/4</p> <p class="ql-block">8听音乐，辨别戏曲的曲种。</p><p class="ql-block">A京剧</p><p class="ql-block">B越剧</p><p class="ql-block">C评剧</p><p class="ql-block">D豫剧</p> <p class="ql-block">9这首民歌属于哪种体裁（ ）</p><p class="ql-block">A劳动号子</p><p class="ql-block">B山歌</p><p class="ql-block">C小调</p> <p class="ql-block">106.下面四幅图中人物所属的京剧行当依次是( )。</p><p class="ql-block"> A.生、旦、净、丑 </p><p class="ql-block"> B. 旦、丑、净、生 </p><p class="ql-block"> C. 净、生、旦、丑</p>