【实验·语文组】学习课标明方向,云端学习促成长

一米阳光

<h3 style="text-align: center;">  ——鲅鱼圈区实验学校《2022年版新课程标准》线上培训纪实</h3> 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,它为教师的教学提供了根本的依据,是学校全面实施素质教育的前提,更是新课程顺利实施的保证。 5月6日,鲅鱼圈区实验学校小学部的全体语文教师们在线上学习了北京师范大学吴欣歆教授带来的专题讲座—《2022版义务教育阶段学科课标解读》。 在讲座中,吴教授详细解读了《义务教育语文课程标准(2022年版)》,她首先强调了2022年版与2011年版课标的主要变化:1.强化了课程育人导向;2.优化了课程内容结构;3.研制了学业质量标准;4.增强了指导性;5.加强了学段衔接。 接着,吴教授分别从:2022年版课程内容、义务教育语文课程内容组织与呈现方式变革、义务教育课程内容的变化带动教与学的变革、学业质量重点关注的问题、课程资源开发与利用、教学研究与教师培训等几个方面对新课标进行了详细的解读。 语文老师认真聆听专家讲座,在做好笔记的同时,还纷纷写下了自己的感受、体会。 学习新课程标准不仅要通读、熟读、对比读,更要多思考,敢质疑,勤实践,努力将课程理念和要求落实在实际教学中。实验学校的老师们将会以此为准绳,领会其精髓,落实其理念,优化教学设计,培养学生的学习能力和核心素养。<br>

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