<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2022年，是双高建设项目实施的关键年。学校多次召开领导班子会议进行调度，制定了《农安县职业教育中心“园校融合”实施方案》，明确了“242（两互四共两同） “园校融合”建设思路，即：办学理念互补、课程体系共建、教学活动同期、教师队伍共进、学生成长共育、成绩考核互评、实训基地共享、“1+X”考核同步。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>🌟办学理念互补🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 组织相关领导和教师深入幼儿园开展了“幼儿保育专业人才需求”问卷调查活动，在专业建设上渗透幼儿园办学主张，班级文化融入园所文化。同时，学校也要将办学主张融入幼儿园，达到双向融通。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🌟课程体系共建🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 邀请幼儿园参加课程体系建设研讨，以“知礼明德 笃学增艺 乐群强技 敬业筑梦”为思政主线，重构幼儿保育专业 “四四”模块化课程体系，实现岗课证融通。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span>🌟教学活动同期🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 聚焦课堂改革，培育具有职教特点的课程思政案例，幼儿照护初级证书17项核心技能已经列入学习通课堂，邀请幼儿园教师同期活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>🌟教师队伍共进🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学校制定了《学校教师到幼儿园实践管理制度》，邀请幼乐美教育集团课程专家对模块化课程体系《人才培养方案》和课程标准进行了系统性的线上指导，教学活动邀请幼儿园教师参与，定期开展教师培训和相关活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🌟学生成长共育🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 建立《幼儿园教师定期来校指导制度》，邀请幼儿园园长或骨干教师定期指导教学，并对学生专业实践提供指导，邀请幼儿园教师为学生讲授幼儿园保育工作一日流程。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🌟实训基地共享🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学校召开了领导班子腾讯会议，研究实训基地建设，新建智慧教室、两个计算机房、幼儿保育实训中心、一个画室、一个手工画室、一个独立钢琴室，力求做到园校共建、育训一体。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🌟成绩考核互评🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 制定《园校评价制度》，过程评价和结果评价相结合，学校评价和企业评价相结合，学生在入园实训前要布置实训任务，活动结束后，要按照实践任务对学生进行考核评价。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🌟“1+X”考核同步🌟</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4月份，将保育专业和合作幼儿园教师50人在教育部平台申报 “1+X”幼儿照护技能等级证书考证计划，学校申报1+X考点院校，为岗课证赛融通打好基础。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五月蝉鸣浅夏来，农安职教中心将和着绿动的节拍，在双高建设的旅途中行稳致远，《“双高计划”背景下幼儿保育专业园校融合的实践探究》科研课题立项通过审批，下一步，力求将专业建设和幼儿园真实情景有机结合，培育校企合作教学新生态，农安县职业教育中心园校协同育人的篇章正徐徐展开。</b></p>