<p class="ql-block"> 每周的幼小衔接社团活动仍在进行中！这个看似极平常的下午，却成了孩子们最期待的时候，孩子们欢喜雀跃地走进幼小衔接社团，在老师的引导下，自主的交流与表达，快乐的体验与收获......在社团活动中，孩子们有哪些精彩表现呢？让我们一起跟随镜头来看一看吧！</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">一、数学活动</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">1.6和7的分解与组成</span></p><p class="ql-block"> 通过学习6、7的分解与组成，感知数的分和的有序性，进一步感知总数与部分数之间的关系，提高理解与运算能力。</p> <p class="ql-block"> 苹果🍎可以怎么分，小手算一算，画一画吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">2.8和9的分解与组成</span></p><p class="ql-block"> 学习8、9的分解、组成，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 通过操作活动《分小球》，探索8和9的不同分法。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">二、语言游戏</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">1.《板凳与扁担》</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过学说绕口令，练习发音“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语，体验说绕口令的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 又到了孩子们最喜欢的识字环节，跟着邹老师认识新的字宝宝吧。</p> <p class="ql-block"> 找一找我们刚刚认识的字宝宝在哪里，把它圈起来吧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">2.古诗《小池》</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 诗歌《小池》选材来自我们身边的自然风景，对于孩子来说可以通过这首古诗，使之充分感受文学语言的美，也同时让幼儿多维度地去体会、感受以及表现大自然的美。</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用动作表现来更快的记忆古诗，增加的活动的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 找一找、圈一圈古诗中我们认识的字宝宝吧！</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是一项关系到每个孩子未来发展的大事，我们只有尊重幼儿的年龄特点，培养其良好的学习习惯才能真正实现幼小衔接，从而顺利过渡到小学阶段，期待下期宝贝们更精彩的表现哟！</p>