<p class="ql-block">一、教研内容</p><p class="ql-block">理解托物言志的方法</p><p class="ql-block">理解托物言志的文章，要引导学生从物象的特征入手，抓住理解“物”的特点，也就类比出作者的感受或思想了。这是一个由虛到实的过程，由具体到抽象的过程。</p><p class="ql-block">《短文两篇》的旨意均非直白道出，而是用托物言志的方法表达出来的，意境隽永、韵味深长</p> <p class="ql-block">二、教研收获</p><p class="ql-block">《短文两篇》涉及中华传统文化中的审美取向，即不为物役和洁身自好的高尚情操。值得当代中学生深思……</p>