<h3 style="text-align: right">——兴平市南郊高级中学“家长学校·亲子课堂”系列活动第64期：游戏与学习之间的专注力争夺战</h3> 欢迎大家来到本期“家长学校·亲子课堂”，我们今天的主题是：游戏与学习之间的专注力争夺战。<div><br></div> 我想许多家长看到上面这个视频的时候早已眼花缭乱，根本不明白这是在干嘛。但是我们的孩子却会连连称赞，甚至目不转睛！<div><br></div> 大家再看看这个，是不是同样觉得无法理解，非常无趣。相反的，我们的孩子一定非常喜欢看这样的视频，他们甚至会和视频中的玩家一样，不仅要亲身体验还会沉迷其中，无法自拔。<div><br></div> 上一期“家长学校·亲子课堂”我们给大家讲解了如何提升孩子的专注力，但是不少家长提出了自己的疑问，我们也依据目前各校中小学学生的实际情况制定了本期内容的主题——游戏与学习。许多家长会提出疑问，为什么学习的时候注意力无法集中，但却在玩游戏的时候高度集中，谁叫也不理。<div>欢迎大家一起走进本期内容！我们将带领大家，通过分析孩子喜欢游戏的心理原因进一步了解孩子的心理需求，从而将游戏中的成瘾迁移到学习中，使得孩子在满足自身心理需求的同时提高学习专注力。</div><div><br></div> 通过了解发现，我们的孩子几乎都存在游戏问题。那么，这样的一个共性问题究竟是什么原因导致的呢？我们一起来看看：<div>首先，孩子处于青春期，这一时期具有自我认同的心理发展需求，表现为同一性与角色混乱的冲突。作为教育者，我们要认识到这一时期的心理认同对青少年本身有着重要的影响；</div><div>其次，出于人际关系的需求，孩子也会喜爱甚至沉迷游戏。可以说，游戏就是孩子交流、沟通的一种工具，他们在游戏中获得了群体活动的互动与支持；</div><div>最后，游戏中的物质奖励和精神奖励满足了个体的成就感让孩子体会到了奖赏的快乐。这也是许多游戏有难易度的原因。<br><div><div><br></div></div></div> 当我们能够设身处地的站在孩子的角度思考，也就能理解游戏的乐趣了，那么，如何将游戏中的成瘾设计迁移到学习中呢？以下是重点了，大家拿好小本本学起来吧！<div><br></div> 第一步：帮助孩子设计“王者目标”，以游戏的设计方案帮助孩子制定目标。例如：偶像、未来的自己、理想等方式。<div>第二步：设定具体的达成通道，通过一定的专业选择成就自己职业人的梦想。</div><div>第三步：具体细化到当下的小目标，并积极反馈强化孩子自信。</div> 在克服恶习上，迟做总比不做强。若是能发掘游戏的有利优势并合理运用，岂不是为我们培养一个积极阳光的孩子提供了新思路新方法。本期“家长学校·亲子课堂”正是针对那些关掉手机放下游戏却依旧空虚的孩子提出的科学有效的方法，还没有加入的朋友赶快扫码加入吧！我们下一期的主题是：面对父母的教育，孩子不听话怎么办？<div><br></div> <p class="ql-block">生活中失去得太多，游戏弥补的那些空虚是关了电脑以后在其他领域无法满足的。让我们帮助孩子挑战王者荣耀的诱惑力，成就自己的王者！</p><p class="ql-block">我们知道，不良的习惯只会阻碍我们走向成名、获利和享乐。希望通过每一期的直播课程都能给予社会各界朋友一点小小的帮助，让我们为每一个孩子都能成为自己的王者贡献一份力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: right">——兴平市南郊高中</h3><div style="text-align: right;">2022年5月6日</div>