<p class="ql-block" style="text-align:center;">有趣的绘本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">像动听的歌谣轻叩我们的心弦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我们要做绘本故事里的主角</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把我们喜欢的绘本演一演～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">本学期我们的戏剧主题是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《小红母鸡的面包》</p> 价值剖析 <p class="ql-block"> 故事中的小红母鸡想吃面包了，可妈妈却没有直接做好了给它吃，而是让它自己去寻找方法。在朋友的帮助下，它搬来大石头做石墨、磨面粉、做面包。等到面包出炉，和朋友们一起分享香喷喷的面包······艰辛却很有趣！</p> <p class="ql-block"> 做面包看似很简单，却很贴近孩子们的生活。这个故事向我们展示了“发现问题——探究解决——给与支持——解决问题”的学习之路，孩子们将会从小红母鸡身上懂得遇到的问题，通过合作寻求解决方法。</p> 我喜欢的角色 <p class="ql-block"> 在学习《小红母鸡的面包》课程时，我们的孩子已经对故事里每一个人物特性都有了一定的了解，在绘画区里面，我们的孩子可以把自己喜欢的角色<span style="font-size:18px;">形象通过绘画的方式描绘出来。</span></p> 我想来扮演 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">我想当小红母鸡，它是快乐的小红母鸡。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我想当大红母鸡！做出美味的面包。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我想当大白鹅！它是勤劳的大白鹅。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我想当小黑猪！它是强壮的小黑猪。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小花猫爱帮助朋友，我喜欢！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 面包我爱吃，我想当面包！</span></p> 我来设计演出服 <p class="ql-block"> 为了让小朋友更深入的了解和熟悉故事角色，丰富幼儿的生活经验，增强小朋友的动手能力，让小朋友们了解制作<span style="font-size:18px;">服饰和头饰的</span>过程，中二班开展了一次小小巧手制作表演服饰的活动。于是我们在这一环节中为孩子们安排了“服装设计”，一起来看看孩子们设计表演服吧！</p><p class="ql-block"> </p> 我来制作演出服 <p class="ql-block"> 对于孩子来说，模仿是他们的天性，为了更加深入的培养孩子的兴趣，五月底我园将来一场“庆六一cosplay秀”活动！我班结合戏剧主题《小红母鸡的面包》进行角色扮演，请家长朋友帮助宝贝一起自制服装、头饰来扮演自己喜欢的故事角色。大家快快行动起来吧！</p><p class="ql-block">🎉🎉这个六一，期待我们的宝贝穿上自己cosplay的服装闪亮登场！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中二班</p><p class="ql-block"> 2022.5.6</p>