<p class="ql-block"> 在“五一国际劳动节”来临之际，为让全体学生体验“劳动最光荣，劳动最快乐”，养成热爱劳动和珍惜劳动成果的习惯，我校根据学生年龄特点，分学段制定劳动内容，开展了形式多样的“缤纷五一，精彩绽放”主题德育实践活动。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">智慧生活家</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 整理房间 不在话下</b></p> <p class="ql-block"> 自己的事情自己做，帮助家人做一些力所能及的事。一二年级的同学们通过在家整理床铺、清洗自己的鞋袜、帮爸爸妈妈洗刷碗筷、拖地等，做一些力所能及的事情，体验劳动带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">美食分享家</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 制作美食 心灵手巧</b></p> <p class="ql-block"> “幸福的生活是靠自己的双手去创造的，从小就要养成爱劳动、爱创造的好习惯。动手、动脑不但有利于锻炼手脑协调能力，还能提高大脑思维能力”。三四年级的同学们积极参与家庭劳动，帮妈妈择菜、为家人做一道最喜爱的美食等，不仅掌握了生活技能，体验了父母的辛苦，还懂得了珍惜劳动成果，感受到了劳动的快乐！</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">“人世间”中赞劳动</b></p> <p class="ql-block"> 人世间最值得赞同的美便是劳动之美，那是一种力量的美，创造的美，朴素的美，五六年级学生们用文字写下了劳动的最美赞歌。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">七彩画笔绘劳动</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我手绘我心 劳动最美</b></p> <p class="ql-block"> 在劳动体验中，各年级的同学们用手中的画笔，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、书籍收集有关“五一劳动节”的来源和相关的知识，制作出一幅幅设计新颖、个性鲜明、内容丰富的手抄报。同学们用精美的图片、绚丽的色彩和朴实的言语赞美劳动最光荣，讴歌劳动创造幸福生活，向劳动者致敬。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，为同学们提供了一个展示自我的平台，在活动过程中，进一步开阔了视野，也学到了各种劳动技能，体会到了劳动的苦与甜，获得了成就感，最重要的是同学们感受到了父母的辛苦付出，更懂得了感恩，也更懂得了劳动的意义，得到了更多的锻炼，在锻炼中健康成长，在劳动中收获快乐！</p> <p class="ql-block">编辑：王雪芸</p><p class="ql-block">初审：王强天</p><p class="ql-block">终审：程华</p>