广西义务教育阶段国家课程数字教材资源及应用——河池市宜州区第二中学生物学科研活动

奔跑

为进一步提升教师信息技术的应用能力，多方面了解数字教材资源的获取、评价与应用。2022年5月6日下午，河池市宜州区全体生物教师在区二中四楼多媒体会议室进行了“广西义务教育阶段国家课程数字资源及应用”生物学科研活动。旨在通过培训，让教师提高信息技术应用能力，进一步加强学科教学与数字资源的融合，发挥优质数字教育资源在教学的辅助作用，不断提高学校的教育水平和质量。 开幕式 　　本次活动首先举行开幕仪式，由教研室化学教研员韦向珍主持。 　　协办单位：河池市宜州区第二中学党支部书记、校长韦绍专致辞。 　　韦校长表示：我校非常重视国家课程数学资源规模化和常态化的应用，一是通过因地制宜制定工作机制、实施方案；二是以数字教材为抓手，完善学校基础教育信息化建设，教职工全部备有人手一台先进的办公电脑，调动全校广大教师融合应用数字资源开展教学的积极性、主动性，做到“人人会用、人人用好”资源；三是学校组织开展多样性校本教研活动，将数字资源应用纳入教研主题，优化资源和服务配置，加快数字教材的落地步伐，促进课堂变革，提高教育质量，办好“人民满意的教育”。 培训活动 　　河池市教科所教研员韦天值进行数字教材及应用项目介绍暨初中生物学科使用建议。 　　培训中，教科室韦老师就“八桂平台”的使用进行讲解。重点就“八桂教学通平台”账号的使用，备课系统、授课系统应用操作、各学科备授课特色功能进行了生动全面的操作演示，使大家对“八桂教学通平台”的操作与应用有了更深一步的了解。老师们在学习的过程中也深深的体会到数字资源的优势，并很乐于将数字资源应用于自己的教学过程中。 数字教材展示课 　　由宜州区第二中学王曾勇老师进行“数字教材展示课”。 　　活动中，区二中王老师呈现了一节数字化与学科教学深度融合的展示课例。在执教七年级生物课《神经系统与神经调节》时，王老师充分运用数字资源技术辅助教学，并通过比较形象的活动导入、运用动图观察“兴奋在反射弧中传导”的过程，并让两个学生代表上台演示“膝跳反射”实验，课堂变得趣味横生、灵动活泼。 评课交流 评课交流点评中，大家都肯定了王老师老师善于运用数字化技术构建让学生乐学善思的高效愉悦课堂，注重学生“自主学习能力”的培养，让学生经历知识技能发生、发展、形成的过程，体验、感悟学科学习、思考带来的快乐。 填写调查问卷，活动总结颁奖 　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。通过本次数字教材的统一培训，我们会更深入地了解数字教材的对我们课堂教学起到的作用，我们会主动走进数字教材，主动使用“八桂教学通”这个平台功能，提高我们的教育教学水平，全面提高教育教学质量，在我们教育生涯里，在我们教育生命中乘风破浪，去追寻、去实现我们的教育梦想。