凝心聚力促教研，深度探讨促提升——记洋溪镇中心小学小学六年级复习研讨活动

洋溪小学

为助力“双减”落实，提升学区教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强学区教师间互相合作，交流。探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。根据第三学区教研活动安排，5月6日，洋溪镇中心小学承办第三学区六年级复习研讨教研活动，在县教研室彭云芳副主任、教研员欧阳明老师、平三小校长阮学程的带领下，平三小、横龙小学、严田小学、羊狮慕学校、浒坑学校、章庄学校及钱山学校七所学校的业务校长、教务主任以及六年级教师参加了本次活动。 　　本次复习研讨活动从校园参观、课堂展示、反思互评、专题讲座、总结研讨五个环节依次进行。 　　走进校园，迎面而来的是学校对“双减”工作的宣传内容，各类展版布置精细，宣传内容丰富，氛围浓厚。 走进语文复习课堂，洋溪小学王早红老师的《阅读题型分析》从阅读中遇到的几种常见的题型进行分析讲解设计了三个闯关：词句段赏析、概括文章主要内容、体会文章中心。王早红老师先把各类常见的题型展示出来，然后出示各类题型的解题技巧，最后利用例题让学生动笔动脑进行练习，三关题型分析之后整理了两篇不同类型的短文给学生进行巩固训练以及当堂讲解。 　　王老师的复习课注重学生学习方法、解题思路等综合能力的培养与提升，为打造以学生为主体的高效复习课堂、切实提高课堂复习效率起到了积极的推动作用。 　　走进数学课堂，浒坑学校谢晚霞老师为我们带来的是“图形与测量”中“立体图形的表面积和体积复习”，谢老师带领学生系统整理和复习立体图形的表面积计算方法和体积计算方法，沟通体积之间的联系，能用相关计算方法计算有关立体图形的表面积和体积，能解决一些与表面积和体积相关的简单实际问题。 　　在课堂中，谢晚霞老师通过图片、视频帮助学生回顾长方体、正方体、圆柱、圆椎的表面积和体积公式的推导过程，启发学生进一步体会相关体积公式的内在联系，感受探索几何体体积计算方法的一般策略。 　　在解决实际问题中，谢晚霞老师运用知识间的网络联系，让学生感受到“数学知识来源于生活，又应用于生活”的道理，是具有挑战性、探索性的题目，引导学生带着问题大胆地去思考、去探索、去实践、去研究，把学生带入问题情境中去，引导他们积极动脑，在游戏中解决问题。 　　听！英语课堂里正传来朗朗的读书声。严田小学罗翎老师执教的是Unit 2 Last weekend 单元复习，罗老师发音标准，教态大方。这堂课课件精美，板书精巧，从单词词组，句型，作文进行专题复习，在练习过程中，让学生自己去讲解解题过程，加深了对知识点的记忆，课堂教学高效。学生都能积极配合，很好地达到了教学目标。 　　在互动点评环节，第三学区的各学校代表教师与授课教师交流讨论，肯定授课教师的教学亮点，并根据课堂实际情况指出课堂教学中存在的问题，提出宝贵的指导性意见。 为了进一步探索语文高效复习课堂策略，提高复习课教学的实效性，增进学校之间的交流学习，优化语文课堂教学，提高小学毕业班语文成绩。平三小马佳琦老师给我们带来了《胸中有丘壑，落地能生根》——小学六年级语文总复习交流研讨的讲座。 　　马老师从潜心深入、研究目标，精心策划、打造计划，用心实施、落实细节等六个方面展开叙述，在研讨中,马老师毫无保留地谈了自己的复习思路和想法,最后通过研讨整理,确定了复习方向,为会上老师下一步的复习指明了方向。马老师的讲座让我们拨云见日、如沐春风！ 为加强教师对数学教材的理解，处理好“理解与教学”的关系，同时交流复习经验，提升复习效率，平三小科研主任刘冉静教师围绕“怎么进行复习”作出分享，开展了“小学六年级数学复习课专题讲座”，引导教师在复习中要结合学生的实际通过复习做到查缺补漏，同时也能弥补了老师在教学中的不足。重点强调不论是何种专题，训练时一定要进行对比训练。刘主任的讲座帮助教师们解决了教学过程中的实际问题，明确了教学重点，指明了今后的复习方向。 　　针对小学六年级英语的复习与提高，平三小周文杰老师给我们作了《六年级英语复习研讨》的讲座，周老师给我们展示了一个全方面的复习计划，从复习内容，复习方式，时间安排入手。首先，复习内容应该回归课本，专项复习，重抓听力、音标、连词成句，作文。其次，复习方式应结合课文内容听说读写，从习题入手。最后是时间安排，给我们指明了整体的复习方向。 　　在总结研讨中，平三小校长阮学程对三个课例进行了精彩点评，对三位老师的示范课作了充分肯定，也对本次活动开展的意义作了充分肯定，并强调今后将继续开展此类活动，真正将第三学区的复习工作落到实处。此外，阮校长专门针对六年级毕业总复习工作以及年轻教师五个梯度的培养方法给出了指导性意见，号召并发动每位教师都要认真学习，让学生受益，也让自己受益。 （中间为平三小校长阮学程） 　　教研室彭云芳副主任对本次活动的举办表示高度赞赏，同时针对六年级科学总复习，从立足学情抓常规，立足课堂抓效率，立足考点抓归纳三个方面提出了具体有效的指导性意见。通过分析当前教学的现状并结合三位教师的课堂实例，从“析教材、析学生、析方法”等方面作了详细阐述，为与会教师代表们提供了丰富的复习备考经验，教师们受益匪浅。 （右一为教研室彭云芳副主任） 　　活动最后，洋溪小学校长欧阳亮明对本次复习研讨活动作总结讲话，他对亲临本校指导的领导与老师表示衷心的感谢，这次活动犹如一场及时雨，激发了老师们对复习课教学的深度思考，希望语数全体老师将此次教研活动的收获落实到行动，努力提高教育教学质量。 （左一为洋溪小学校长欧阳亮明） 编辑：朱小青图/文：各教研组老师审核：欧阳亮明、刘清峰、郁祥