<p class="ql-block">凡是儿童自己能做的，应当让他自己做</p><p class="ql-block"> ——教育家 陈鹤琴</p> <p class="ql-block"> 《纲要》中也明确指出：“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”为了把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自已做的良好习惯，培养幼儿的责任感、自信心及动手能力，新天地幼儿园朵朵大班于2022年5月6日上午开展了幼儿自我服务竞赛。</p><p class="ql-block"> 接下来就让我们进入竞赛现场，看看小朋友们的精彩表现吧！</p> 竞赛项目 <p class="ql-block">本次自理能力竞赛项目分为：</p><p class="ql-block">叠衣服—剥花生🥜</p> 竞赛开始 <p class="ql-block"> 竞赛在老师的一声“开始”中拉开序幕，小朋友们马上按照竞赛规则灵活地动了起来。孩子们做得有板有眼，还有点小可爱！</p> <p class="ql-block"> 瞧！上场的小朋友们，淡定的表情，似乎胜利就在手中，老师的一声开始，孩子们有条不紊的开始竞赛，不仅动作流畅而且谁也不示弱，个个都是能干的小标兵。</p> <p class="ql-block"> 在小朋友们欢呼声和加油声的助威下，竞赛的小朋友们更是激情高涨，分秒必争。</p> <p class="ql-block"> 作为幼儿园的哥哥姐姐们，要做好这些，当然不在话下！在场的小朋友、老师们热情地为参赛者们加油，现场是一片热火朝天的景象！</p> 高光时刻 <p class="ql-block"> 好的习惯，使人受益终身。此次竞赛促进了幼儿自理能力的提升，宝贝们体验了自己动手，服务自我的乐趣，也感受到了成功带来的喜悦与满足。愿每一个孩子都能成为自己的“小管家”，在能力范围内服务自我，快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 孩子们生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，只要相信孩子们，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，在幼儿园、家庭的共同努力下，让孩子们成为更好的自己。</p> 小妙招 <p class="ql-block" style="text-align: center;">怎样帮助孩子培养自理能力</p> <p class="ql-block">1、树立孩子的自我服务意识。（让孩子知道自己的事情自己做）</p> <p class="ql-block">2、多提供机会，让孩子体验。</p> <p class="ql-block">3、营造宽松氛围，学会耐心等待。</p> <p class="ql-block">4、循序渐进，慢慢养成。</p> <p class="ql-block">5、教给孩子有效的自理方法。</p> <p class="ql-block">6、树立榜样，以身作则。</p> <p class="ql-block"> “一日生活皆课程”，让教育渗透到日常生活中，让孩子们多一些锻炼的机会，相信我们孩子们会更加优秀，也会更加健康快乐的成长。</p>