<p class="ql-block">亮风采，促成长一一记东渡初级中学英语教研活动</p> <p class="ql-block">石榴花开，红艳似火。五⽉，携⼀缕浅夏的芬芳，凝⼀脂冰清⽟洁的清梦，让我们跟随英语教研员楼老师一起去领略英语课堂的风采。</p> <p class="ql-block">首先是七年级英语Unit8 Is there a post office near here? SectionB1a-1d两堂同课异构的课。</p><p class="ql-block">第一节是由李阳冰学校钭敏老师给我们学校送来的精彩课堂。钭敏老师用I'm new here, I almost get lost和一张东渡中学周边环境的街区图引入。学生看着众多的英文名称虽然有点紧张，但随着游戏环节，让学生起立，在教室里听英文指令（turn left,turn right）完成动作，让学生放下紧张的心情，积极参与接下来的教学活动。</p> <p class="ql-block">听完课后由李阳冰学校七年级备课组长李灵老师和东渡中学英语教研组长李益萍老师进行评课，其他老师也畅所欲言，最后由教研员楼老师进行点评。楼老师还提出了英语听说教学中的很多宝贵的建议，让在场听课的老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">第二节是东渡中学青年教师陶颖老师带来的课堂。陶颖老师用各种交通指示图直接引入本课的教学内容，简单明了。然后利用教室过道进行演练，激发了学生的兴趣，也让学生快速掌握给别人指路的表达方式，为接下来在地图上的指路和1b的听力作好了铺垫。</p> <p class="ql-block">陈俊霞老师的课主线清楚、思路清晰。她选择让学生感兴趣的话题进行复习，特别是最后谈论第二天母亲节时给母亲选择什么样的礼物，更是把整堂课带入了高潮，受到了楼老师的高度评价。</p> <p class="ql-block">听课老师都认真地听课并记录着。</p> <p class="ql-block">最后楼老师给我们提出了许多宝贵的建议：一、九年级最后阶段的复习注意研究课标和多做近几年的中考卷；集体备课时要有针对性；注意分层复习和各种解题技巧的指导。二、对学生加强英语兴趣的培养和课外阅读。三、学生学习习惯的培养，尤其是复习和预习习惯的培养。课堂需有朗朗书声，语感来自大声朗读，老师少讲，让学生多读多听多练。四、注意有效复习、有效学习，优生的合力匹配。</p> <p class="ql-block">施校长希望九年级的英语老师在复习的冲刺阶段抓好临界生的学习，做好一对一的辅导，将偏科短板补上，争取在今年的中考中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block">本次的听课调研活动为我校教师们提供了一个非常好的学习交流平台。通过这样的教研活动，每位老师都受益匪浅，为自己平时开展教学工作奠定了良好的基础。在教研员楼老师的精心引领和英语组老师的团结合作下，我们的英语教学水平一定会有更大的突破与进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：李益萍</p>