<p class="ql-block"><b>《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中提出，要让幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，要给幼儿创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。</b></p> <p class="ql-block"><b>草长莺飞，桃红柳绿。春天是万物复苏的季节，为了让孩子们与大自然亲密接触，欣赏春天的美景，我们北肖幼儿园开展了“寻找春天”的活动，让我们与春天来一场浪漫的约会吧！我们到处寻找春天，快来看呀！我发现啦！</b></p> <p class="ql-block"><b>“老师这小花好漂亮呀！”</b></p><p class="ql-block"><b>“是呀！好漂亮呀”</b></p><p class="ql-block"><b>“你看到的春天是什么颜色的呢？”</b></p><p class="ql-block"><b>让我们一起动起小手，寻找春天的气息，各班幼儿做一个属于自己的小花园吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>各班展示，孩子们用不同的方式去感知，去观察春天！看看我们的作品如何！</b></p> <p class="ql-block"><b>蓝蓝的天空，温暖的春风，枝头小鸟的叫声，绿色的小草，可爱的小花，无一不在说着春天来了。 孩子们享受着探索大自然的快乐，一张张可爱的笑脸与美好的春光相映成趣，探索春天我们还在路上……</b></p> <p class="ql-block"><b>太空泥对孩子们来说，有着一种天然的亲和力。喜欢太空泥是孩子们的天性，泥塑能给孩子们带来无限的快乐，孩子们在玩太空泥的过程中，捏一捏、搓一搓、拼一拼、不仅能手脑并用，而且还能锻炼他们的视觉、触觉和动觉之间的配合与协调，更能启发孩子们的想象思维，激发他们的创造力、思维力和语言表达力。</b></p> <p class="ql-block"><b>通过在玩太空泥的过程中，让孩子们掌握捏、粘、揉、搓、卷等技能。培养了孩子们的创造力、动手力、专注力以及手脑协调力。在玩太空泥的过程中幼儿获得了很多的乐趣体验，和周围的伙伴或者材料发生许多互动，激发了孩子们团结合作的精神。</b></p> <p class="ql-block"><b>折纸活动是美术教学活动中的其中一项重要内容，因为可操作性强而深受幼儿的喜欢。它具有能发展幼儿手部的大小精细动作、锻炼眼手协调能力、开发幼儿的大脑等优点。</b></p> <p class="ql-block"><b>在折纸过程中，孩子们一个个神情专注，用娴熟、灵巧的动作按照每一个作品的折纸要求，一步一步仔细认真地去完成。</b></p> <p class="ql-block"><b>不仅提高了幼儿各方面协调能力的发展，让幼儿体验了经过坚持不懈努力而成功的自豪感、喜悦感！</b></p> <p class="ql-block"><b>通过本次折纸活动，提高了幼儿的观察能力，审美能力及创造能力；锻炼了幼儿脑、手、眼的协调性与手部的精细动作；让幼儿在折纸活动中获得成功和满足！</b></p>