永和小学“信息技术应用能力提升工程2.0”语文教研组线下教研活动

酸记

为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力。永和小学语文教研组举行了信息技术应用能力提升工程2.0技术线下教研活动。 根据管理团队统一部署,每位学员根据自身掌握信息技术情况,大家选择了学习内容。在学习过程中,我组成员能够认真聆听专家们的讲授,及时做笔记。在学习中总结、反思,在总结、反思中提升,小组成员能在学习过程中相互帮助,以求共同进步。 根据管理团队安排,我组进行集中研讨,组长潘苑芬老师根据组内成员不同情况,分析解读了本组制定的教研计划,并要求组内老师找准能力点,制定适合自己的研修计划,确定自己的研修课题,在课堂上充分利用信息技术与学科教育教学的融合,激发学生兴趣,提高课堂效率。 <br>

信息技术

教研

能力

教学

教研组

组内

学习

研修

提升

线下