<p class="ql-block"> 为进一步做好疫情期间线上教学工作，最大限度降低疫情对教育教学的影响，六数组全面启动线上教学模式，统筹指导师生充分利用线上平台，切实安排好学生学习生活，强化学生学习习惯养成，暖心关爱每一位学生，做到线上教育不减量、不减质、不减爱。</p> <p class="ql-block"> 【线上教研 集思广益】</p><p class="ql-block"> 为了提高线上课堂效率，精进教学水平，六数组的成员相聚线上，共同研讨线上授课方式。线上教研活动以线上教学出现的问题为出发点，每个老师轮流发表自己的见解，并对出现的问题及解决办法予以归纳总结。要求所有老师能够精心设计教学，认真落实作业，同步教学进度，创新教学形式，认真做到停课不停研。</p> <p class="ql-block"> 【线上学习 轻松愉快】</p><p class="ql-block"> 虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变，各个班级都认真地展开线上教学活动。</p> <p class="ql-block"> 【线上作业 积极高效】</p><p class="ql-block"> 冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心，网课结束后，老师们还积极地给学生布置批改作业，与时间抗争，在规定时间内尽快地反馈给学生，让学生们有改正错误的时间。 </p><p class="ql-block"> 作业是课堂的延伸，是检测教师教学效果和学生学习情况的重要途径。学生写作业是对已学知识的一种巩固，还可以“温故而知新”。传统的教学模式里教师已经习惯了布置作业之后，课代表收作业交给老师，老师再去批改。如今网络时代，布置作业和批改作业不光没有被省略，反而更直接。教师与有错误的学生沟通更直接，对优秀学生作业的展示更公开，对于提高学习效果很有帮助。</p> <p class="ql-block"> 线上教学助成长，云端相聚赴未来。让我们再次相约在疫情结束后的学校。满园风景，静待学子归来，陪伴少年好读书！</p>