<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《天水市麦积区教育局关于全面加强新时代普通中小学劳动教育的实施方案》《天水市麦积区教育局关于加强新时代中小学心理健康教育的实施意见》《天水市麦积区教育局关于义务教育阶段学校作业设计暨一二年级学生评价反馈的指导意见》，在郑校长和刘主任的带领下全校老师对文件进行了认真的学习。</p> <p class="ql-block"> 为贯彻文件精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础，我校每周会进行有关心理的主题班会。</p> <p class="ql-block"> 我校积极实施双减政策， 双减后的作业设计形式多样化，以适应学生身心健康发展为前提，巩固学习内容，提高孩子的学习兴趣。整个作业过程不再拘泥于抄写、背诵、做试卷做习题，更多的是实践作业、亲子作业，还能灵活选择作业的多少。</p> <p class="ql-block"> 劳动教育也是人格教育。学校是育人的场所，教师在校的所有行为对学生都是教育，其中也包括必要的体力劳动。学校应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者，而不是鄙视劳动。引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬，任何一种劳动都值得尊重。</p> <p class="ql-block"> 总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。</p>