<p class="ql-block"> 2015年，习近平在庆祝“五一”国际劳动节并暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话中指出：“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规侓的重要诠释。”</p> <p class="ql-block"> 浮来山街道第二幼儿园立足园所实际，将劳动教育融入生活活动中，开展了“家校协同 劳动育人”的教育活动。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的劳动教育，不仅要满足于引导幼儿自己的事情自己的做，而应该帮助幼儿养成热爱劳动的意识并从劳动的过程中得到发展，引导幼儿从小树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成爱劳动的习惯。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">知劳动之意</b></p> <p class="ql-block">老师讲解有关劳动节的来历、劳动的意义。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 赏劳动之美</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿园的劳动教育，充分利用各年龄段幼儿的一日生活，采用值日生、今天你是劳动小能手的参与方式，让孩子力所能及的参与班级各项劳动任务。比如擦桌子、擦椅子、拖地、抬小床等，这些劳动，孩子们都特别喜欢，不仅提高幼儿的动手能力、生活自理能力及责任感，对幼儿的身体和心理发展具有不可替代的作用，而且有利于幼儿创造能力的发展。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">体劳动之乐</b></p> <p class="ql-block"> 家庭中的劳动教育，老师是督促者，责任落实在家长身上。我们的孩子大多都生活在农村，浮来土地肥沃，很多家庭都有蔬菜或水果大棚、都有小菜园。孩子们在浇菜、采摘活动中就参加了劳动，孩子都特别喜欢，他们看着自己的劳动果实，都特别自豪！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 感</b><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">劳动之趣</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 画劳动之感</b></p> <p class="ql-block"> 劳动不仅能促进幼儿身体的发育，发展幼儿的小肌肉和大肌肉动作，劳动还能培养幼儿坚持、吃苦耐劳的品质。幼儿在真实的劳动过程中培养劳动的兴趣，体验劳动的快乐，养成爱劳动的习惯，培养他们对劳动者的热爱及对劳动成果的珍惜。</p>