<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“巧设云端趣活动 翻转语文微课堂”——竞晖学校一(16)班走进“字族”归类识字📚📝</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 汉字之美，美在形体，一个字就是一幅画；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 汉字之美，美在风骨，一个字就是一段故事；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 汉字之美，美在精髓，一个字就是一种智慧！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 汉字很小，只是横撇竖捺方块字；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 汉字很大，连通中华五千年。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 对于一年级的孩子来说,要培养他们浓厚的识字兴趣,激发孩子的识字热情,必须采取灵活多样的形式,教给孩子识字方法,使学生逐步具有自主识字能力，为今后的自主阅读打下良好的基础。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本册《语文园地八》中“我的发现”，让学生结合插图，观察比较，运用“偏旁归类”的方法进行识字，了解汉字中偏旁表意的作用。在识字策略中，“探究字理，建立字族概念”不失为一个妙招。经过小学一年的学习，孩子们认识了许多的偏旁。当理解了偏旁所表达的意思后，学生便更能够准确识记生字，并实现迁移理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 受此启发，竞晖学校一(16)班开展了本次活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 开始探索之旅</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先，孩子们找到自己感兴趣的部首，通过查找资料、字典，理解了该部首的意义。然后，从“一个字”向“一类字”迈进。下面，一起走进我们的“字族识字”之旅吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孩子们除了制作这么精美的手抄报，还和父母玩起了“汉字抽抽乐”的游戏。这个游戏既让孩子学到了知识，又让亲子关系更亲密，让孩子和父母都收获了快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 致敬可爱、负责任的家长们，在教育的康庄大道上，你们与学校步伐一致、携手并进的样子真美！🌹🌹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 目前，由于疫情防控形势严峻，孩子们处于居家学习状态，更是需要家长们与学校抱团取暖、并肩同行、共克时艰。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 汉字的世界是有故事的世界，这样一次小报的制作，这样一次识字的展示，不仅能增强孩子的民族自豪感，也能让我们的汉字在历史长河中更加光明璀璨。每个同学都积极探索，拓展了一系列常见的偏旁，也实现了从“一个字”到“一类字”的跨越，识字量也逐日递增。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学习永不止步。我们将继续从课堂中、课外书籍中、生活实践中去探寻汉字的魅力，品味语文的美。让孩子们在行动中传承汉字，传承智慧……</b></p><p class="ql-block"></p>