<p class="ql-block ql-indent-1">春耕意正浓，播种正当时。值此五一劳动节到来之际，四年级（2）班的同学响应学校劳动节号召，走进农田，参与春耕活动。劳动是为了引导孩子们认识周围劳动人民，了解尊重他人劳动成果，培养他们关心身边人，关注身边事，提高孩子们的家庭责任感和社会社会适应能力，让他们懂得用自己的双手创造幸福生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幸福生活是奋斗出来的，同样也是劳动获得的。假期期间，孩子们走进农村的田野间，参与到除草、翻地、挑菜、喂牛等劳动中来，体验劳动的乐趣与不易。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贡献一滴汗水，用汗水浇灌一株幼苗。付出一份努力，用努力换来一份收获，这便是劳动的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">农民伯伯在田间地头无数次的挥汗如雨换来餐桌上的粒粒皆辛苦。而我们也不能只能在教室背诵锄禾日当午，真正走进去体验一下辛苦方知劳动不易，才能对辛苦这一词有更深的体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劳动有更多种方式，参与家庭劳动，不仅能够培养基本的生活能力，更是培养孩子们对家庭的责任心的关键。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动。让我们走近劳动，品味劳动的酸甜苦乐，做德智体美劳“五育并举”的时代新少年！</p> <p class="ql-block">校训：善行一生 悦读天下</p><p class="ql-block">校风：各美其美 美人之美 美美与共</p><p class="ql-block">图片：四（2）班家长</p><p class="ql-block">文字：辛亚荣</p><p class="ql-block">审核：龙亚楠</p>