《伊索寓言》阅读分享——松山小学三年级

松山小学 兰天生保

<p class="ql-block">《伊索寓言》是一部让人爱不释手的书,它不仅能让我们看到生活的一部分,还能让我们沐浴在生活的智慧光芒之下。读《伊索寓言》,既能够从中亲近生活,又能够陶冶情操。这部书让我懂得什么是美与丑,怎么处世做人,如何辨别好坏,怎样变得聪明,从而获得更多智慧。</p> <p class="ql-block">瞧瞧孩子阅读时可认真了,爱阅读的孩子最美。推荐了爱阅读的孩子们讲这本书的寓言故事,并说说自己的感受。</p> <p class="ql-block">比如说,其中的《青蛙找水》这则故事。先让学生配上动作表情神态讲这则故事,然后,我提问,为啥另一只青蛙要拉住那只青蛙?从中我们可以悟出什么道理?孩子们从笑声中渐渐的安静下来……做事一定要三思而后行。</p> <p class="ql-block">从第四周就布置了孩子们要购买这本书,并且利用周末时间做好一份阅读这本书的手抄报。</p> <p class="ql-block">对于孩子来说,奖状是最好的礼物。我选出了优秀的手抄报,并给他们颁发了奖状,从他们的笑脸中,我读懂了他们内心的快乐和自豪。</p>

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