<p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:22px;">小学音乐程春喜名师工作室</u></p> <p class="ql-block"> 同学们好！本节课老师带你们走进电影，去感受美妙的电影音乐🎶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">欣赏歌曲《爱是一首歌》</p> <p class="ql-block"> 歌曲介绍</p><p class="ql-block"> 《爱是一首歌》是美国迪土尼第五部长篇动画片《 小鹿斑比》的主题歌。歌曲旋律优美感人，以领唱与合唱的形式，唱出对生命中永恒不变的主题一爱 的赞美，以及沐浴在爱海之中的甜美与温馨。</p><p class="ql-block"> 歌曲《爱是一首歌》曾获第15届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">电影介绍《小鹿斑比》</p> <p class="ql-block">这是一个关于成长的故事：</p><p class="ql-block"> 小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗，他大获全胜；秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下，斑比勇敢地跃入了瀑布;春天又得到了，斑比真的长大了，成了鹿群的新领袖。</p> <p class="ql-block">小鹿斑比电影片段欣赏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聆听电影主题歌《爱是一首歌》</p> <p class="ql-block"> 同学们，你们能听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式吗？</p><p class="ql-block">人声分类：</p><p class="ql-block"> 声乐按人声可分为：男声、女声、童声三类，其中男声又可分为男高音、男中音、男低音三类，女声也可分为女高音、女中音、女低音三类。</p><p class="ql-block"> 演唱形式有：独唱，齐唱，对唱，轮唱、重唱、合唱等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">观看影片片段，听一听想一想</p> <p class="ql-block">学习目标：</p><p class="ql-block">1、能听出歌曲《爱是一首歌》中出现的人声音色和演唱形式，说说最感动自己的是哪一段。 </p><p class="ql-block">2、继续体会歌曲在塑造、表现角色内心感情时所发挥的重要作用，理解音乐的重要性。</p><p class="ql-block">聆听方法提示与指导：</p><p class="ql-block"> 1、观看动画片《小鹿斑比》的相关图片或视频片段，了解这部动画片的内容和所刻画的故事。</p><p class="ql-block"> 2、聆听影片中的歌曲，听出歌曲中出现的人声音色和演唱形式。结合上面我们对人声的分类和学过的演唱形式的复习回顾，歌曲先是由男声领唱，接着是男女声合唱。</p><p class="ql-block"> 3、复听歌曲，说说歌中的哪一段最能感动自己。请同学们结合歌名和歌词中谈谈你对歌曲的理解，然后再结合歌曲的演唱形式“领唱与合唱”所体现的效果，体会歌曲最令人感动的部分。</p><p class="ql-block"> 4、再次聆听，感受歌曲所表达的甜美与温馨。感受体会一下音乐在影片中所发挥的重要作用。</p> <p class="ql-block">这首《爱是一首歌》，告诉我们，懂得能够在以后的生活中奉献自己的爱。</p> <p class="ql-block">老师还为大家准备一版法语版的《love is a song 》请大家欣赏一下。对比一下，你更喜欢哪个版本呢？</p> <p class="ql-block"> 本曲抒情旋律优美，歌曲先是由男声领唱，接着是男女声合唱。再次复听歌曲，歌中的哪一段最能感动自己，从歌名和歌词中谈谈对歌曲的理解，结合歌曲的演唱形式“领唱与合唱”所体现的效果，体会歌曲最令人感动的部分，唱出对生命中永恒不变的主题——爱的赞美，以及沐浴在爱海之中的甜美与温馨。</p> <p class="ql-block">同学们，我们学习聆听完本课乐曲后，你能回答出以下问题吗?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课后作业</p> <p class="ql-block">1.你听到歌曲中出现哪些人声音色？</p><p class="ql-block">2.你听到歌曲中出现哪些演唱形式？</p><p class="ql-block">3.说一说哪一段乐曲最让你感动？你是否能哼唱出来？</p>