<p class="ql-block">5月5日上午，六中附小在录播室举行青年教师大练兵活动。教研室相关负责人前来指导，我校全体英语教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">第一节授课教师是闫建华老师。她执教的是三年级15课What's Your Favourite Food?闫老师年轻有激情，整堂课活力十足。本节课她从已学过的soup noodles等单词入手，通过对话引出新课。练习环节形式多样，利用图片开火车读vegetables fruit，男女生读 ，大小声，表演等等，使得整堂课学生都能积极参与。师生互动，生生互动中使学生在活动中学到新知识。</p> <p class="ql-block">通过加入肢体语言帮助学生攻克难点单词的读音</p> <p class="ql-block">第二节讲课的是姜雨萌老师。她执教的是四年级How Do You Go to School？姜老师通过播放关于交通工具的视频动画导入到本节课的课题，自然又便于学生理解。先教学生学习单词，这样便于学生理解课文。学习单词时她充分利用了小组学习的优势，让学生合作学习。单词检查环节，她用了数字和单词的游戏，既活跃了课堂气氛又检查学生单词掌握程度。</p> <p class="ql-block">姜老师的课环节紧凑，活动落实扎实，一节课主要是通过合作学习的方式让学生学会了用句子How do you go to school?去询问，并能够用I go to school by… 进行回答。</p> <p class="ql-block">第三节课进行教研活动。由六中附小副校长杨青梅主持，杨校长首先代表我校感谢教研室相关同志。接下来教研活动正式开始</p> <p class="ql-block">先是两位教师对自己所授课进行说课</p> <p class="ql-block">教研室韩老师分别对两节课进行详细的点评。她说，两位年轻教师的课目标完成度高，教师有激情，练习方式多样，不单一。然后对两节课分别提出一些实用的建议。</p> <p class="ql-block">教研室夏主任肯定了两位教师上的课。他说，两位教师基本功扎实，素质很好。教师在上课时有教育理念，把课堂交给了学生，调动了学生学习的积极性，希望老师们继续保持。并提出了一些建议，他希望两位老师能够注重细节，把环节整合一下，注意时间的分配。最后他对所有英语老师提出一些建议：课前明目标，优化环节，教学方式多创新。</p> <p class="ql-block">六中附小校长夏秀琳对两节课进行指导并做总结。夏校长是专业教研员出身，并且是英语专业毕业，个人能力特别强。她在平时我校英语教研活动中就多次强调英语教学要活动化，活动要英语化。课堂要有英语味，要让英语学习氛围浓厚。她说教学目标不但要从课本上从教参上来，还要看看练习册。学生练习时，练习要多，但不是机械式地练习，要重点培养学生的思维。可以通过表情语调等帮助表达。</p><p class="ql-block">夏校长强调，对提出的问题要改正，每次教研完后好的建议一定要在课堂落实。英语课要多说英语。</p><p class="ql-block">夏校长建议，要充分利用英语课本上的图片，在图片的帮助下学习。</p> <p class="ql-block">活动结束后，两位老师表示通过此次教研活动，不仅对自己课堂教学有了新的认识，更为以后的教学指明了方向。其他英语教师也纷纷表示，通过本次活动，学到了不少新的理念，真是受益匪浅。大家将把今天学到的东西运用到接下来的教学中。</p>