<p class="ql-block">——记二年级实践作业七巧板拼图活动</p> <p class="ql-block"> 智力七巧板蕴涵着深奥的数学知识，它巧妙的应用了数学上的排列组合和线性规划原理，拼搭起来奥妙无穷，妙趣横生，充满着魅力。</p> <p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，丰富学生的课余生活，让学生在“玩”中学习，在“玩”中开动脑筋，在“玩”中动手操作，体会学习的乐趣无穷，培养“学数学”、“用数学”的兴趣，实验小学校二年级在“五一”期间布置了数学实践作业，让孩子们利用七巧板拼图进行“七思妙想”设计创作。</p> <p class="ql-block"> 下面我们一起来欣赏同学们的创作吧！</p> <p class="ql-block"> 有美丽的房子，有神奇的火箭，有可爱的小鱼…..孩子们个个都心灵手巧，都是充满创意的拼图小能手。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的智慧太强大了！设计的作品很丰富！每个同学都给作品标注了名称，让我们更能清楚地知道所拼的是什么……</p> <p class="ql-block"> 一个个精巧的构想，一幅幅精美的图案！ </p> <p class="ql-block"> 拼图中，孩子们开动脑筋，拼出了各种图形，孩子们的兴趣在提高，思维在发展，以这个活动为契机，数学走进了孩子们快乐的童年。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动激发了学生的兴趣。利用拼图，深深吸引了学生们，激发了他们探索的动机。学生们自己动手实践操作，培养了大胆创新的能力。创造性思维是创新意识和创新能力的基础与核心，是创新人才最基础的素质。本次活动，给学生们埋下了创新思维的好种子，愿他们将来开花结果。</p>