数学与教研共舞,理想与专业齐飞——菏泽外国语学校数学组教研活动

<p class="ql-block">  这是一支令人骄傲的团队,这是一支讲究合作、团结严谨的团队,这是一个爱岗敬业、乐于奉献的团队!他们用智慧演绎着教学的精彩,用拼搏书写着奉献的美丽。他们紧紧围绕课程改革,认真教研,努力创新数学教学,提高教学质量,他就是爱岗敬业,有着浓厚教研氛围的菏泽外国语数学教研团队。</p> <p class="ql-block">本次教研活动由展晓翔教研组长主持,首先展老师对本次教研活动的安排做出详细的解读。</p><p class="ql-block">1.对本次期中考试以及一模考试做详细分析。</p><p class="ql-block">2.各年级进行小组讨论,分析本次考试以及在考试中发现的问题,并且做出怎样的解决方案。</p><p class="ql-block">3.各年级代表发言,分享讨论结果。</p> <p class="ql-block">各年级对本次教研活动进行了激烈而有效的讨论!</p> <p class="ql-block">首先是九年级教师代表洪老师发言,洪老师对本次一模考试做了以下总结。</p><p class="ql-block">1.一模试卷计算量大,难度大,大部分同学做不完。</p><p class="ql-block">2.对于初一初二的知识点不能灵活应用。</p><p class="ql-block">3.最后四十天,前十天以计算题,化简题,简单图形题为主,中间十天以提高难度为主,做点拔高题(前二十天中间也穿插模拟考试),后二十天以模拟考试讲解为主。</p> <p class="ql-block">六年级教师代表宋老师发言,她的发言总结为以下几条。</p><p class="ql-block">1.本次考试题目较多,计算量较大,中等学生出现了时间不够用的情况。</p><p class="ql-block">2.有个别题目难度较大,等积变形对六年级学生来说思考的不够全面。</p><p class="ql-block">3.今后针对本次考试出现的问题,进行专项的训练,提高做题速度,锻炼学生难题的适应能力。</p> <p class="ql-block">七年级教师代表柳老师对讨论结果进行总结。</p><p class="ql-block">1.本次考试题量偏大,相同类型题目重复出现,简答题较多,导致学生时间不够用。</p><p class="ql-block">2.对每个出错率较高的题目进行详细讲解,并总结同类型题目的解题方法。</p><p class="ql-block">3.对以后的教学中,实行多做题,广题型,让学生一是锻炼自己的做题速度,二是让学生加强对新题型的适应能力。</p> <p class="ql-block">八年级教师代表李老师总结发言,主要以下几点。</p><p class="ql-block">1.本次考试题量比较大,光简答题就有九个,导致大多数同学没有做完。</p><p class="ql-block">2.知识点比较零散,跨度较大,重点与我们重点复习的内容稍微有些偏移。</p><p class="ql-block">3.我们要进行的第五章分式方程也是中考的重点内容,在讲解过程中,我们要穿插着中考真题在线,让每一位学生都参与到中考的紧张氛围当中。</p> <p class="ql-block">  最后,展老师对本次教研活动做出最后总结。</p><p class="ql-block"> 我们不管几年级的老师,都要了解一下中考题,因为我们的目标都是一样的——中考。只有我们劲往一处使,最后才能达到最好的效果。</p><p class="ql-block"> 虽然前方的路困难很多,但是我们的办法更多。我们任劳任怨,工作着,努力着,学习着,幸福着,前进着!</p> <p class="ql-block">编辑:韩景静</p><p class="ql-block">摄影:韩景静</p><p class="ql-block">审核:马桂丽</p>

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