<p class="ql-block"> 马克思说，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法和根本途径。这个五一假期，劳动和读书就是班上孩子的光荣而艰巨的任务。</p> <p class="ql-block"> 大自然永远是最好去处。值此春末夏初，正是“绿满山原白满川”的农历四月，山间草木蓬勃生长，林中鸟儿自由欢唱，我大宕昌天蓝水碧，满目苍翠，哪里都不用去，什么都不用做，光是爬爬山，散散步，走走，看看，听听，就很美了，如果还能上山摘野菜，下地除杂草，那又是多么让人羡慕啊！</p> <p class="ql-block"> 做饭洗锅刷碗，体验人间烟火气息；洗衣扫地拖地，感受日常家务辛劳。干净整洁的家庭环境，美味可口的一日三餐，在享受的同时我们需要孩子知道——生活中美好背后皆有许多看不见的付出。</p> <p class="ql-block"> 多么渴望校园能有一块地，能让学生看到一颗植物完整的生长过程，春耕夏耘，秋收冬藏，实实在在地发生在生活中，亲身参与到“耕读传家”“美丽乡村”的梦想建设中。</p> <p class="ql-block"> 假期除了劳动实践，还安排了读书打卡，我们班共读《西顿动物故事》希望通过共读让孩子们认识野生动物在荒野里的生死搏斗，感受主人公的悲剧命运，借此培养一颗敏感细腻的心灵，能嗅出文字的芳香，咀嚼生命的壮美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 放假前夕我见缝插针地进行了好书推荐，介绍作者西顿，讲述老暴的故事，郑重把书发到孩子们手中，嘱咐打卡事宜，剩下的事就交给孩子和家长了。</p> <p class="ql-block"> 我希望让阅读真实发生，更希望让阅读带动思维的发展，读得更深远一些。通过阅读打卡我就知道他们读了没有，读懂了没有，读得质量怎样。</p> <p class="ql-block"> 高尔基说，世界上最好的东西都是由劳动人民的双手创造出来的，劳动和读书是世界上的一切欢乐和一切美好事物的源泉。亲爱孩子们，梦想的花朵需要用汗水浇灌，完美的生活需要靠双手创造，愿你的一切付出都有回报，愿所有的真情都不被辜负，五一节快乐！</p>