<p class="ql-block"> 数学在哪里？在数学课本里，在教室黑板上，在学生作业里。</p><p class="ql-block"> 数学还在孩子们聪明的脑袋里，自信的语言里，灵巧的小手里。</p><p class="ql-block"> 为了使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用；培养学生的观察能力和思维的有序性；增强学生的动手实践能力，五一长假期间在班上组织学生开展《制作年历表》的活动。</p><p class="ql-block"> 瞧 ！孩子们当起了年历设计师，设计出了属于自己独一无二的年历表。</p> <p class="ql-block"> “制作活动日历”，旨在希望通过本次数学活动，搭建出数学课堂与数学活动的桥梁，让学生走进数学，感悟数学魅力, 体验数学乐趣，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，提高学生应用数学的意识和解决实际问题的能力，提升学生的数学素养，最终营造良好的数学氛围。</p>