2、成长敏感期系列【口腔敏感期(一)】

教育践行者

<p class="ql-block">首先我们来了解一下口腔敏感期的发展规律。刚出生的孩子无论什么东西碰到嘴巴,嘴巴都会动,这个就是吸吮反射。出生之后开始学会吸吮妈妈的乳头喝奶。</p><p class="ql-block">到三个月的时候,孩子就开始出现频繁的吃手流口水的现象。</p><p class="ql-block">再到五六个月的时候,孩子通过大量的吃手唤醒自己的手,然后手开始去抓东西,孩子无论抓到什么东西,都往嘴巴里放。</p><p class="ql-block">再到添加辅食、牙齿开始长出来的时候,孩子就开始频繁使用牙齿、舌头、嘴唇、喉咙、咀嚼、吞咽、抓食等一系列的口腔探索。五六个月的孩子有可能就会出现咿咿呀呀,到后面会对发音的探索,会喊叫、哭等各种的方式去探索他的发音器官。</p><p class="ql-block">再到一岁左右,孩子基本会说单字或叠字。</p><p class="ql-block">到两岁的时候,口腔敏感期基本就可以过渡好,孩子的语言发展就能达到口齿伶俐,日常对话的能力。</p> <p class="ql-block">通过口腔敏感期会建立孩子哪些能力。</p><p class="ql-block">第一是物质属性的探索。</p><p class="ql-block">第二是连结口腔与大脑的感觉通路。</p><p class="ql-block">第三是帮助收住口水。</p><p class="ql-block">第四是不容易挑食偏食。</p><p class="ql-block">第五是预备六个月左右发生的抓握敏感期的发展。</p><p class="ql-block">第六是促进本体觉的。</p><p class="ql-block">第七是帮助发展手眼协调的能力。</p> <p class="ql-block">孩子在3个月开始就是频繁吃手,通过口唤醒手,在五六个月的时候,手就是开始频繁去抓东西。通过手抓东西放嘴巴的这一个过程当中,孩子刚开始是不能抓得准也看不到自己的嘴巴在哪里的,放东西也不一定一放就能放进嘴巴。特别是在孩子刚开始进食的时候就会看到孩子塞得满脸都是。</p><p class="ql-block">就是通过不断的练习这一个过程,他才能够一抓就准一放就中。所以,这一个系列的动作,就可以锻炼孩子的抓握、本体觉和手眼协调能力的发展。</p><p class="ql-block">孩子是通过用口认识这个世界的。他要抓不同的东西放到嘴巴里面,他不仅仅是是为了吃,更重要的就是在探索各种物质属性。</p><p class="ql-block">他会去尝尝金属、木质、塑料等各种不同的东西。而这一个动作就可以帮助脑细胞去记忆这些物质属性,还能够促进细胞与细胞之间的连接。大脑就形成一片可以控制口腔肌肉、关节、舌头、嘴唇等的网络,大脑就能够良好的控制发音器官而发音清晰,就能够帮助语言的一个发展。</p><p class="ql-block">大脑就可以控制口腔的唇舌,孩子就很快就学会收收住口水。一般在1岁左右就不会出现大量流口水的一个现象。</p><p class="ql-block"> 口腔敏感期接触了丰富多元的感觉刺激,孩子的口腔触觉就没有那么敏感,对食物的接收度就会高,会勇于尝试并乐于尝试新食物,就不容易出现挑食、偏食的现象。如果我们口腔敏感期没有得到满足,或者是在辅食添加上太迟或太单一,就很容易让宝宝形成挑食、偏食,甚至还会影响宝宝语言能力的发展。</p> <p class="ql-block">口腔敏感满足后所建立的是未来更高层次的语言能力、口欲控制和生活品味的基础。那口腔敏感期没有过渡好会有什么影响?那如何帮助孩子过渡好这一敏感期呢?请看下一篇日记分享。</p><p class="ql-block">想要了解更多孩子生命成长规律,可以看《有能力的爱~感觉统合概论》这本书。</p> <p class="ql-block">《有能力的爱~感觉统合概论》书的购买连接。</p><p class="ql-block">https://weidian.com/?userid=1178284352&wfr=c&ifr=shopdetail</p>