<p class="ql-block"> 为了落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，成丰学校积极响应上级领导号召，聚焦课堂教学，前期在教务处的组织高三全体教师进行调考试卷讲评公开课，本期教务处又组织开展各学科组进行的每周教研研讨课。每周研讨课一般分为备课、磨课、展课、评课、结课这五个环节为期两周，每周研讨课由语文组拉开帷幕。2022年4月27日上午，我校高中语文教研组王雪琴老师在高一（2）班展示了一节校级语文公开课，校领导和部分无教学任务的教师都参加了听课活动。</p> 本次公开课的内容是《与妻书》，教学目标是让学生理解关键语句“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”内涵；细细品味《与妻书》中富有情感的语言，提高阅读鉴赏能力以及表达能力；通过文本内容学习革命先烈“为国人谋永福”高尚情操，增强爱国情感与民族自豪感，弘扬爱国主义，传承民族精神。王老师的《与妻书》教学流程设置“一品—二演—三悟—四诉”四个部分，层层递进，完成教学目标和教学内容。<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">——公开课展示环节——</font></b></h3> 王雪琴老师在教学过程中采用学生小组合作探究、问题探究的方法，通过让学生小组讨论展示、情景朗诵、课本剧创作表演、给林觉民写信等方式，创造学习意境和氛围，激发学生学习的主动探究能力，逐层递进突破教学重难点，让学生体会作者的爱妻之情和爱国之志。<br> <p class="ql-block"> 在课堂“四诉——敬仰英雄之志”环节，王老师巧妙地从舍身取义的辛亥革命的民主英雄引到新冠疫情下不论生死的抗疫英雄，对学生厚植爱国情怀；最后学生朗诵自己写给林觉民的短信，分享今日来之不易的幸福，向英雄致敬。《与妻书》公开示范课在融洽的师生互动氛围之中圆满地结束。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">——听课评课环节——</font></b></h3> 课后由金校长主持进行评课活动，教师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方。 <p class="ql-block"> 王雪琴老师先进行了自评，介绍了教学目标设计、教学内容课前准备、教学环节设置，以及如何融入思政教育、人文素养与专业素养。语文教研组的老师们分别从教姿教态、语言感染力、结构设计、教学形式以及课堂把控能力等方面给予了高度的肯定和好评。</p><p class="ql-block"> 随后教务处殷主任从优秀的语文课应该是怎样的引入本堂课点评，对王老师的课提到坚持爱国主义及立德树人的思想站位高;创设情景模式让学生体会情感模式新;注重发挥学生的主观能动性课堂活;对文章引入及问题的设置创意新;重视对学生的学习方法总结实用性强;殷主任还强调评课要遵守"三优二建议‘’的原则，并对王老师的课进行了指导提出了需改进的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，金校长对王雪琴老师的公开课进行了点评总结。“1.课前准备非常充分。2.教学环节设计非常好，层层深入，由浅入深理解文章内涵，引入爱国教学目标。3.教学理念先进，形式多样，生生互动、师生互动非常融洽。4.课程思政和学教专业方面结合的非常好，设计好，让学生积极参与到课堂教学中去。”本次公开课课堂形式丰富又优美，内容安排紧凑，处理巧妙，课堂效率高，是一堂非常值得借鉴和学习的课堂。</p> 本次教研交流活动以举办公开课为载体，为进一步提升全校教师的专业素养搭建了一个很好的平台，我校将持续开展教研交流活动，通过研讨活动，师生们受益匪浅，成效显著，必将有力地促进教育教学质量稳步提升。 <p class="ql-block">供图：蒋茜</p><p class="ql-block">供稿：语文组</p><p class="ql-block">编辑：朱琳</p><p class="ql-block">审核：殷益</p>