<p class="ql-block"> “知是行之始，行是知之成”。随着段考结束，为了提高教学质量，让教师和同学们能从本次考试中找出优势和不足，淅川县第三小学于2022年5月3日——5日召开了“双减”背景下各学科段考成绩分析及表彰大会。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🌿（一）质量分析，关注归因🌿</p><p class="ql-block"> 重视教学监测，关注归因分析，提升教育质量，构建良好生态。这是“双减”政策下，段考质量分析会探寻改进策略的原则。</p><p class="ql-block"> 分析会上，各科任教师针对本班学生情况及考试结果，从平均分、及格率、优秀率等教学质量结果方面，深刻剖析了本班存在的问题，并从本次考试的知识点考察、得失分情况方面作了本学科的质量分析，不仅分析了学生，同时也分析了本学科的教学实际情况。尤为重要的是，研讨交流中都为以后的教学提出了许多改进的措施。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> （1）语文学科 重视语用</p><p class="ql-block"> 一至六年级组语文教研组长从试卷呈现特点及学生答题情况两方面进行经验交流与分享。大家都关注到，题目板块设置科学，题型设计新颖，容量难易适度。呈现出人文性、综合性、灵活性，重积累运用、重思维发展的特点。</p><p class="ql-block"> 各位教师拿数据说话，用实例把脉，对本次考试情况进行了细致分析：错例呈现、归因分析、改进措施等方面入手，多角度、全方位、层层剖析。老师们谈到提升阅读素养的重要性，还具体分享了提高学生的阅读能力和表达能力的策略。</p><p class="ql-block"> 经过研讨分析，语文组教师一致认为，在今后的教学中，应家校携手给予学生更多的自主阅读空间，将阅读延伸至课外，增强孩子的阅读理解能力，并将学生学习习惯和书写能力的培养作为学校长期的目标。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 肖玉红主任对各位语文老师的分析给予了肯定，她重点强调了老师们要树立大语文观，不断探索“教与学”的关系，有效提升孩子的读写思能力。同时，还提出了将“有效作业设计”为切入点，以学生“分层作业”为研究重点，努力构建“高效”、“优质”、“轻负”的语文课堂。</p> <p class="ql-block"> （2）数学学科 推理应用</p><p class="ql-block"> 数学老师们从试卷分析、学生答题情况、引发的数学思考、今后的教学建议四个方面进行了质量分析，认真查找问题，深入剖析原因，谋划整改措施，提高数学教学质量。</p><p class="ql-block"> 数学老师提出要加强基础知识的传授，强化口算，落实笔算、简算等能力；加大题型训练，培养学生分析问题，解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 张占会副校长和数学老师们探讨了“双减”背景之下，提升学校教学质量势在必行。提高课堂效率是根本，教师必须做到细致入微地研读教材，提升自身专业素养和教学设计能力，培养学生良好的数学学习习惯。在教学过程中，努力做到教、学、练、评的一致性，合力促进数学教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> （3）英语学科 情境运用</p><p class="ql-block"> 英语老师们就整体的出题导向进行了深入分析、深度挖掘和多维探讨，找出双减背景下命题中考察核心素养的关键点，对标发现教学中的不足，进而提出有效教学策略。</p><p class="ql-block"> 英语老师提出今后的教学中，在习题训练中做好三检查，检查首字母，标点符号，以及拼写；运用知识点进行反复训练各种题型；重视培养学生的学习习惯。</p><p class="ql-block"> 组长杨淑芳老师分享了双减下如何创建高效课堂：课前精心备课，优化教学内容。课堂重点突出，注重恰当语境的创设，注重学生兴趣培养和参与课堂的积极性。课后分层作业，注重激励性评价。</p> <p class="ql-block"> 业务校长曾庆英高度肯定了这次教学质量分析会，她指出:“双减”要求我们提质增效，根本是在于优化教学内容，改变教学方式，提升学生的独立学习能力和学习内驱力，全面发展。</p> <p class="ql-block"> 🌿（二）表彰大会，鼓舞斗志🌿</p><p class="ql-block"> “不经一番寒彻骨，哪得段考把名扬”。为了鼓励先进，总结得失，5月5日上午，学校召开了段考总结表彰大会。</p> <p class="ql-block">颁发优生奖</p> <p class="ql-block">颁发优秀学科奖</p> <p class="ql-block">颁发优秀班级奖</p> <p class="ql-block">学生代表发言</p><p class="ql-block"> 从信心中激励自我，于勤奋中追寻自我，目标坚定，永不言弃，是成绩进步的法宝；戒骄戒躁，锐意进取，这是走向成功的奥秘！学生代表腊培銚告诉同学们要在进步中不断总结，在总结中不断提高，始终坚信：“我行，我能行”。</p> <p class="ql-block"> 本次表彰大会的召开，激发了同学们争先创优的意识，掀起新一轮学习高潮，最大限度的调动了师生的学习积极性，为学校下半学期的教育教学工作奠定了基础。希望全体同学顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！</p> <p class="ql-block"> 业务校长曾庆英对考试整体情况作了分析。疫情当下，老师们起早贪黑，一边积极配合疫情防控，一边进行积极有效的“双减”政策下的高效教学方法探索。总的来说成绩还不错，从班级来看，有些班级成绩突出，这与班主任管理强度与力度有关，从学科看，各学科都能齐头并进，在优秀率提升上，每个班级每个学科都有不少空间；在今后教学工作中，大家要珍惜课堂每一分钟，每节课要有目标意识和效率意识，在“双减”政策下，努力提高教学质量；她还对本学期教育教学工作提出狠抓教学、狠抓班级管理、抓好教育环节等建议。</p> <p class="ql-block"> “考改”促“课改”，“监测”促“诊断”，“评价”促“优化”，“双减”促“提质”。以优质教育创造美好生活，淅川县第三小学全体教职工将踔厉奋发，笃行不怠，继续书写教育高质量发展的新篇章！</p>