<p class="ql-block">五一劳动节，它是全世界劳动人民的共同节日。关于“五一劳动节的由来”是这样的： 此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。</p><p class="ql-block">中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。同年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。</p> <p class="ql-block">“民生在勤，勤则不匮”。十八大以来，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。实干兴邦：“不能看不起普通劳动者”，实干首先就要脚踏实地劳动。习近平总书记强调“‘一勤天下无难事。’必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。”</p> <p class="ql-block">学校非常重视"节假日"平台教育，借助"五一国际老动节"假期，让孩子进一步参与劳动，达到：</p><p class="ql-block"> 1、培养孩子的动手能力，帮助孩子提高各种动作技能。</p><p class="ql-block"> 2.让孩子学会分类摆放不同的物品，养成整洁的习惯，继而养成做事有条理的习惯。</p><p class="ql-block"> 3.培养孩子的责任心：参加家务劳动，灌输劳动是家庭成员的责任。</p><p class="ql-block"> 4.增加孩子的自信心：孩子们会在劳动中体会快乐，体会自我的重要性和贡献力，继而产生成就感!增强自信心!</p><p class="ql-block"> 5.培养孩子解决问题的能力：鼓励孩子自己找出解决方案，孩子的解决方案可能不好，可以鼓励孩子再来。</p><p class="ql-block"> 6.提高认知能力：和现实世界有真实的接触和面对，并且很快适应，让孩子早一点摆脱幼稚!</p><p class="ql-block"> 7.提高应变能力: 劳动中多变的条件和复杂性可以很好的锻炼孩子们适应成年后的生活的能力!</p><p class="ql-block"> 8.改掉懒惰的毛病：优裕的生活容易养成孩子的“现代懒惰病”，好吃懒做，不能吃苦，也容易消磨孩子的意志，扼杀他们的奋斗精神，无益于孩子成长。</p><p class="ql-block"> 9.培养独立能力和总结能力：允许孩子独立面对劳务，给孩子提供足够多的尝试机会，让他们学会从错误中学习!犯错是学习的必经阶段!家长提供的捷径孩子未必买账，反而会对自己犯过的错误难以忘怀，受益匪浅!</p><p class="ql-block"> 10.学会感恩和珍惜:该受的苦和累都得让他受!身体上需要受些劳累和痛苦，才会逼着孩子们去思考，去想办法找更简单有效的方法解除受的苦和痛，才知道一切都来之不易。才可以让他们懂得生活的甘苦，学会感恩和珍惜!</p> 五年级张浩冉同学参与菜蔬管理，摘菜。 <p class="ql-block">四年级龚香蓉同学参加割叶子，养羊，垫圈。</p> 六年级罗学刚同学放羊。 五年级张浩然同学喂养羊。 六年级龚馨云同学在帮妈妈移栽辣子苗。 六年级罗江全同学在脱玉米。 六年级张翔同学在喂牛。 四年级罗璟玫同学在清扫猪圈。 四年级吴远清同学在洗碗。 <p class="ql-block">六年级张志坚同学在帮忙妈妈洗碗一一"小小服务员″。</p> 四年级张启航同学在帮妈妈饭馆中洗碗。 二年级段艳林同学在洗碗。 六年级柳岩同学再洗衣物。 四年级段思琴同学在洗衣服。 五年级段祺瑞同学在帮妈妈收拾铺子，做好“小服务员“。 四年级谷鑫源，六年级谷鑫柳两兄妹在采摘红花。 四年级杨曦同学在采摘红花。 六年级绞欣艳同学在割大麦。 五年级吴涛同学在帮忙运送麦子。 四年级罗恒欣同学在进行种植前平整土地。 六年级何丽梅同学在该塑料薄膜，准备移栽烤烟苗。 五年级龚润城同学种植烤烟，确定位置，施肥。 四年级吴远清同学在施肥。 五年级龚成标同学在浇水，准备移栽烤烟苗。 四年级吴晓枫、吴奇隆同学在放置烟苗。 三年级杨进同学，五年级杨炳玉同学在种植移栽烤烟苗。 <p class="ql-block">六年级杨锦城同学在给烤烟苗通气，打气孔。</p> 五年级杨飞龙同学在给移栽的烟苗喷洒农药，防虫害。 <p class="ql-block">二年级吴娇同学认真做作业。</p> 一年级徐世萍同学认真在学习。 六年级段宝全同学认真做作业。 六年级龚馨云同学认真做作业。 六年级柳岩同学认真做作业。 <p class="ql-block">以上是"5、1"假期部分学生参与劳动和学习的场景。(场景图片由家长提供)。</p> <p class="ql-block">最后引用赞美劳动的诗歌，致敬劳动者！</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动健壮了身体，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动活跃了思维，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动提高了生活质量，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动提速社会超前进步！</p><p class="ql-block">在泥土里进化人生，</p><p class="ql-block">双手沾满泥土，</p><p class="ql-block">那是向上的心态，</p><p class="ql-block">那是一种生活的爱！</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动创造了世界，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动创造了财富，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动赢得了社会尊重，</p><p class="ql-block">我赞美劳动，劳动推动社会跨越发展！</p>