<p class="ql-block"> 为了保证德育教育工作更好地开展，营造家校共育和谐的育人环境，发挥家校合力，促进学生健康成长。一马路小学组织家长于4月28～30日，准时观看了《家校协作 疫情下科学带娃 》为主题的线上家庭教育直播课，给广大家长送去了一份贴心的家庭教育大餐。</p> <p class="ql-block"> 在直播课上，教育专家对孩子们出现的叛逆、抑郁、厌学、网瘾、沟通代沟、学习没兴趣，没动力，“坏习惯”等核心问题进行了分析，详细阐述了家长如何面对和引导孩子，并结合了一个个生动的具体事例，以及家庭教育中的亲子关系等方面作了精彩分享。</p><p class="ql-block"> 教育专家在讲座中指出，家庭的养育应该把三件事做好，即顺势而养、乘势而育和纠偏而行。顺势而养就是尊重孩子的天性，尊重孩子成长的每个阶段的独特性，尊重孩子的个体差异，在孩子身心发展成熟的基础上，采取最适合孩子发展的养育方式，把孩子养好，养身、养心和养性。父母还要乘势而育要根据孩子身心发展阶段的特点，抓住孩子的个性特征，抓住发展的机会，捕捉教育最好的契机，让孩子能够得到更好的成长。</p><p class="ql-block"> 这两个方面是教育的积极路径，培养和培育的路径。当孩子发展出现问题的时候，一定要及时去纠正，这虽然是教育的消极路径，即干预和矫正，但也是必须要做的工作，教育要在爱和约束之间达成平衡，让孩子们拥有更健康、更丰富、更温暖的“社会育人大课堂”。</p><p class="ql-block"> 家长们在线上踊跃“跟帖”，教育专家一一耐心予以回复。广大家长在线上留言中纷纷表示，通过收看这堂家庭教育直播课，深受启发，今后会在家庭教育中更加注重语言的运用，激发孩子的内动力，给予孩子高质量的陪伴，与孩子一起成长。</p> <p class="ql-block"> 学校组织家长收看这堂线上家庭教育直播课，有效增进了家长对孩子的了解，也加强了学校与家长的沟通，达到了家校携手共同培育孩子的目的，形成学校、教师、家庭的教育合力，为孩子们创造了一个更好的成长和学习环境。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>图文：一马路小学</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>审核：王丹</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>编辑：万丽美</i></b></p>