重音乐教研,促专业成长——琼海市实验小学音乐教育教研展示活动记

嘎嘎嘎

授课环节 <p class="ql-block">  让我们跟着课题组韦佳雨老师轻快的律动操中走进一场音乐盛宴。</p> <p class="ql-block">  紧接着韦老师用她悦耳动听的歌声带领学生们寻找藏在歌声中的演奏乐器。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了课题组的课题顺利开展,为了提高课题组教师的课堂教研能力,提升全体成员的整体素质,也为迎接11月底即将到来的海南省中小学音乐教师课堂教学评比活动,11月18上午特在琼海市实验小学音乐合唱教室举行教研活动。</p> <p class="ql-block">  同学们各个多才多艺,不仅有表演家,还是小小节奏大师,跳舞也不在话下,真是一场精彩绝伦的音乐会。</p> <p class="ql-block">  最后,韦老师带领我们走进维也纳金色大厅观看了世界级的交响乐。</p> <p class="ql-block">  韦老师的教师基本素养高,综合能力强,课堂生动活泼。聆听韦老师的课例,课题组的老师也受益匪浅。</p> 评课环节 <p class="ql-block">韦老师课后反思:</p><p class="ql-block"> 今天上完这堂课,我发现自身所存在的问题还是满多的,在课堂上出现突发状况的时候,自己的临时反应也是不够,没能够把他处理的更加巧妙。整堂课虽然很顺,但是由于遗忘掉几个环节导致时长不够,这也是一个上课的大忌,这个问题得自己好好反省。今天的这堂课虽然上的不好,但我很开心,因为今天真的让我收获很大,大家的建议对我来说是莫大的帮助。也相信,在大家的帮助下,自己一定能把这堂课上好。</p> <p class="ql-block">韩老师认为课堂语言过于生硬,有再升华的空间。</p> <p class="ql-block">科组主持人黎莎老师对本节课提出了三点建议:1.课堂缺乏让学生对于真正融入其中的体验感。2.对于课堂当中的突发状况没有及时处理好。3.拓展部分使用中国乐器视频会更好。</p> <p class="ql-block">  实验小学谭明校长也亲临此次活动,对于韦老师的课例做总结性点评:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.课堂学生是主体,眼中要有学生,要明确教学目的、重难点。2.对于突发状况处理的不够好,能够解决好突发问题,才是一堂课的“闪光点”。</p> <p class="ql-block">  忠言逆耳利于行,每一次公开课对于教师都是成长、是历练,希望韦老师吸收建议,总结经验,教研之路,永无止境。也祝愿韦佳雨老师在即将到来的海南省中小学音乐教师课堂教学评比活动取得佳绩。</p> 省调教评比环节 <p class="ql-block">  为了有效推进我省中小学音乐课程改革,进一步提高琼海市中小学音乐课堂教学质量,提高我市音乐教师教育教学科研能力,课题组于2021年11月23-26日组织本组教师参加海南省教育研究培训院在海南省软件技术职业技术学院举办第十三届海南省中小学音乐课堂教学评比活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动在琼海市中小学音乐教研员、课题组专家胡诗尹股长主持的开幕式中拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  本次活动历时三天,集聚了我省各市县中小学优秀教师代表,各市县的参赛教师精心准备了一堂堂精彩的音乐课堂,展示了一场场生动的音乐视听盛宴。</p> 赛课环节 <p class="ql-block">  课题组韦佳雨老师代表琼海市参加本次比赛,执教二年级综合课《快乐的音乐会》以饱满热情的教态,精心设计的教学环节,扎实的教学基本功,展示了一节精彩绝伦的音乐课堂,并荣获本次比赛一等奖。</p> 各位老师现场观摩 课题组成员留影 <p class="ql-block">群英荟萃展风采,课堂观摩促成长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课题组成员通过本次的课堂教学评比活动互观互学、交流研讨、探索新的教学模式。在教学中,立足于学生和课堂中心,不断地研究和实践课堂,不断提升课堂教学能力,努力为培养更多的高素质音乐人才而做出应有的贡献。</p>

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