传统节日知多少?――世纪小学一年级(6)班读书分享

岁月静好

<p class="ql-block">  五月,万物明朗,微风不燥,草木温润,蓬勃有力。</p> <p class="ql-block">  孩子们前期读了《中华传统节日故事》这套书,利用五一假期,他们把自己的读书收获进行了整理,有的以视频展示的方式,选其中的一个节日给大家介绍它的由来、节日习俗等,有的以思维导图的方式整理其中的一个或多个节日,包括节日名称,节日由来,节日习俗,让大家能清晰明了的了解传统节日,还有的以手抄报的形式,用图文并茂的方式展示自己的读书收获。</p> <p class="ql-block">  虽然是第一次对整本书进行整理,但他们的作品却让我很吃惊,没想到我的一年级的小豆豆们这么厉害,表现得非常出色,不由得想为他们竖起大拇指,让我们来欣赏一下他们的精彩作品吧!</p> <p class="ql-block">  一个个美丽的节日,一片片古老的回忆;一则则神奇的故事,一篇篇精妙的典故;一种种花样的美食,一段段珍贵的历史。</p><p class="ql-block"> 读有趣故事,知传统习俗,寻节日记忆,续文化根脉。</p><p class="ql-block"> 通过阅读传统节日书籍,了解更多节日的由来,普及传统文化知识,让孩子们在感受传统文化魅力的同时,在心中扎下民族文化之根。</p> <p class="ql-block">撰稿:刘丽杰</p><p class="ql-block">审核:孙海燕</p><p class="ql-block">签发:崔伟兰</p>

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