“国培——打开新世界的大门” 沧州微能力点组美篇

渤海新区南大港六完小刘海燕

2022年4月，我们终于迎来了“2021年县级培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目”的通知。很遗憾，因为疫情，我们不能面对面交流，但老师们的学习热情依旧高涨。4月13日，来自泊头市、中捷产业园、南大港、沧州渤海新区、青县、石油分局地区的50名老师组成了我们“沧州微能力点组”的大家庭，自此，我们的学习之旅正式开启了。 <h1 style="text-align: center;">💗💙💚💛💜学情通报💗💙💚💛💜</h1> 4月14日：胡楠楠《能力提升工程2.0解读》理清思路确定小组LOGO 通过专家对相关文件的解读，我们对自己小组的定位有了深刻的认知。在大家激烈讨论及创作下，我们的LOGO诞生了。 成果展示 它由“沧州”的缩写字母“C Z”、沧州微能力点组及光芒组成。代表了我们沧州微能力点组团结一心，同时我们要将30个微能力点应用到教学中，使它们散发光芒。 4月16日：孙悦老师【微能力主题研修】撰写研磨微能力点样例：A6技术支持下的课堂讲授 看了孙悦老师的案例展示，在组长吴迎霞老师的带领下，我们开始撰写研磨微能力点样例。大家集思广益，讨论激烈。 成果展示 4 月 19 日：孙高扬老师《区域引领性研修活动设计与组织》<div>我组讨论信息2.0 校级团队指导什么？ </div> 成果展示 刘东君老师的分享，思路清晰，全面。正如刘莹春老师所说，经过大家的讨论，我们对于自己的身份、自己的任务明白多了。 4月22日：常咏梅老师《评价量规的设计与应用》我组成员设计课堂教学评价量表及学生课堂学习评价表 大家提前准备，相比之前，学习热情只增不减。 成果展示 分工合作，我们很快确定了最终方案。听课之余，老师们还把重点内容分享到群里，方便大家学习。 4月24日：孙高扬老师《基于微能力点混合式校本研修活动组织与实施》我组林萍老师进行说课课件分享 每一次分享都是大家思维的碰撞。勇于分享的林萍老师，是我们学习的榜样。在一声声赞美中，我们沧州微能力点组更加团结了。 成果总结 林萍老师的课件分享过后，孙老师进行了精彩地点评。她建议对于小学生几何方面的知识，我们可以跟多的加入A5、B4、B6等微能力点。这样可以更好地在小学生数形结合的能力培养上形成很好的策略。 4月28日：校级培训者培训方案确定 在大家的研讨中，我们的校级培训者培训方案确定了！ 成果展示 5月5日：校本应用考核标准量规 老师们集思广益，结合专家老师的点评，修改自己的成果。 成果展示 5月10日：专家老师讲解提升工程2.0整校推进 <h1 style="text-align: center">💗💙💚💛💜学员收获💗💙💚💛💜</h1> 感谢国培，让我们全班50位老师成为同学。其实大家都在克服重重困难积极地投入到国培学习中来：有的坚守防疫一线；有的肩负教学任务；有的学习设备不够先进……不管过程多么艰辛，在国培的研修学习上，同学们踊跃发言，相互答疑解惑。在交流平台里激烈地争辩与碰撞。感谢国培，让我们在教研、教学的路上开启了新世界的大门。在此，我们沧州微能力点组的全体学员祝亲爱的老师们工作顺利舒心，家庭幸福美满。同时我们也希望国泰安康，有机会让我们促膝长谈，为祖国的未来贡献自己的一份力量。