<p class="ql-block"> 劳动是生活的基础，也是幸福的源泉五一国际劳动节期间，二六班通过开展“我劳动 我快乐”为主题的实践活动。让孩子们了解劳动节的由来，将“劳动最光荣”这个主题思想内化到我们每个同学的实际行动中。培养同学们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果，从小事做起，做自己所能及的事情，培养认真做事、扎实做人的优秀品质 。</p> <p class="ql-block"> 合理的使用生活中产生的废物，可以起到保护环境的作用，为了更好践行“五育融合”教育理念 ,深入实施学校劳动教育课程，鼓励学生开展创造性劳动 提升劳动技能，五一假期，二六班组织学生开展了以“‘艺’心抗议 变废为宝”为主题的手工制作活动 。</p> 一、巧手制作环保手提袋 <p class="ql-block"> 为了培养孩子们的自理能力，使他们从小懂得帮助父母做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强他们的劳动观念 ，加强他们的卫生习惯教育和热爱劳动的意识 ，并且亲身体会到劳动者的艰辛，从而尊重劳动者，并体现在日常生活中 。五一假期，我们还开展了“我是生活小能手，叠字我能行”的活动 。</p> 三、童心绘未来 <p class="ql-block"> 小画家们以细腻的笔触、丰富的想象力绘制了一幅幅线条流畅美术作品。从作品中感受到孩子们对生活的热爱 对艺术的赞美 。通过此次活动表达了孩子们热爱生活，向往美好明天的愿望，也激发了学生热爱美、创造美的情趣，同时也表达了对五一劳动节的美好祝愿 。</p>