青春奋斗正当时 --九年级表彰及其优秀学生学习方法分享

三木

夏意未浓，春风拂面，依东风收硕果，恰少年学有所得，汉滨初级中学九年级师生举行了优秀学生表彰大会。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。“筑梦”两个字，写在了我们汉滨初中学子的基因里。 筑梦奋斗赋予时间以意义，红卫精神照亮安康的未来。若要今生不虚度，立志自当少年时。少年更解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。闪亮的高光时刻，属于每一个奋力追梦的少年。 年级学习标兵 低头是题海，抬头是未来初三三十七班李博睿东流逝水，叶落纷纷。流年向我们渐渐接近，又偷偷远离，只留下墙上中考倒计时表上更替的日期。“中考”这曾经离我们遥远的东西，现在却又是那么的明晰。五十天，初中生活的最后五十天，义务教育的最后五十天。愿在这最后冲刺阶段，与君共勉！如果说将初中生活比作一场千米赛跑的话，那么现在的阶段，定然是最后的两百米冲刺。这个阶段，身体可能已经来到了极限。头晕、腿乏、缺氧等一系列生理反应接连出现，会让人感到无所适从。而备战中考的最后阶段也是这样，繁多的知识点从四面涌入，学科复习任务从八方袭来。疲惫、焦虑、浮躁也接踵而至。但它就像长跑冲刺，全力冲过终点的那一刻，一切都释怀，一切都烟消云散，只留下那个属于青春的迷人的夏季。那么在最后冲刺阶段，我认为最重要的是要秉持着两个“态”：一是态度，二是心态。首先来说态度。最后阶段，沉下心来，脚踏实地，认真完成各项复习任务，显得格外重要。众所周知，现如今的中考基础是关键。掌握最核心的基础，加上细心与踏实，必定对中考很有帮助。像语文的古诗文，数学的公式，英语的单词，政史的背诵，理化的细节知识点，都是最后的复习要点。回归课本，不骄不躁，永远以积极上进的态度，终会有所收获。很喜欢考场上红色的正楷字：不迟于空想，不笃于虚妄。或许，这是对态度的最好诠释吧。其次来谈心态。很敬仰马文翰老师的一句话：“逆流之勇气，死磕之精神。”最后阶段逆流而上，死磕到底，永不言弃，才是青春最鲜亮的底色。每个人都会即将而来的中考而畏惧，焦虑。看着前方的中考倒计时表，望向后方的理想分数与理想学府。没有人会料到最后的结果是怎样。但，总有人要胜出，那么这个人，为什么不能是我呢？有个这样的心态，相信自己可以做到，便“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”了。曾经在网上刷到过这样一个视频：视频所拍摄的是一间教室，窗外暖阳彩霞，桌上高垒的课本习题，突然镜头上拉，一行字映入眼帘：“低头是题海，抬头是未来”。看到之后很有感触，感觉跟我们很像。现在的我们，也正像视频中的那样，笔下是题海，心中是未来。是胸中有丘壑，拼搏振山河。很喜欢晚饭后，稍作休息，与同学们谈笑风生，共赏夕阳；也喜欢结束一天学习生活，迎着月光，从教室跑到宿舍时的惬意；更喜欢在睡觉前与舍友互道晚安，随后进入甜美的梦乡，等待第二天黎明的破晓……这样的学习生活真的很美，真的很迷人，真的，很青春。“乾坤未定，你我皆是黑马”，这是小升初时，我们的老师留给我们的一句话。觉得用到现在也再合适不过。我们所能做的，就是努力奔跑，不恋过往，不负流年。等到我们冲过终点线时，回首过往，开怀大笑，一切，都是青春的美好。以梦为马，远方，等我们。 连续两次获得年级学习标兵 4人连续两次满分。优秀学生代表韩甦扬:中考临近，数学作为一门满分120分的重要科目，自然是大家的备考重点。可数学该怎样备考呢？请让我为大家分享一些经验： 首先，对于试卷上的基础题，例如选择和填空的前几题、计算、概率、统计等题，要做到的就是巩固课本上的基础知识和概念，考试时认真读题。这样，这些题就很容易做到一分不丢。 第二，对于较难的题，需要的则是在掌握课本知识的基础上，考试时多加思考。如选择题最后一题，考的是二次函数三个项的系数与图像、取值等的关系，这时需结合题中能结合的所有条件，尽量细化系数的取值范围；再如填空题最后一题，一般考察最值问题，这时需尝试用平移、旋转、对称等几何变换进行解决。 第三，对于压轴题，需结合老师课上所讲的诸如将军饮马、一线三垂直、四点共圆、手拉手等模型，以及前面的小问的指引，多加思考，进行作答，便很容易找到答案。 最后，希望大家能用到我的方法，在考试中取得好成绩！ 语文学习方法分享各位同学: 大家好！我是34班梁家泮，今天就我语文学习经验为大家分享几个语文学习方法。 第一，夯实基础。合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。扎实的基本功是守分的要诀。这需要我们利用零碎时间记字词，拼音，诗句，文言文等基础性知识。平时可以随手默写一首小诗，睡前15分钟复习字词，日复一日，使之成为一个习惯。再者，必要的检测有利于我们发现错误，所以要多进行字词听写，并且每次多关注自己所错的字词，加强记忆，避免重蹈覆辙。冰冻三尺非一日之寒，在此过程中，需要我们守住寂寞，耐住性子，一点一点查漏补缺。 第二，提取重点。这一点主要应对与非连续文本题目。非连多以材料和图表形式出现。不仅语段长，并且术语专业让人晦涩难懂。所以这就考验了我们提取信息要素的能力。对于这种题，我的建议是大家先看题目，抓住题目中的主干，锁定材料和答题范围，用笔在卷子上画出要点。再者要学会看分值答题，分点作答，条理清晰。同时对于图表类试题，我们要先找极值，通过极值来反映图表，如若极值不突出，就需要我们仔细观察图表内趋势或普遍规律，从这个角度来回答问题。 第三，阅读模板。阅读是拉开分值的一道大题，这时候需要我们慎之又慎，掌握一些答题技巧。首先，针对加点词赏析这一类题，我们要先解释词语意思，在带去语段中分析其表达效果，最后理解通过这个词作者所表达的思想感情。其次，对于语段作用一类，我们要弄清选段在文章结构或内容上所充当的成分，再根据其所充当的成分特点来答作用，注意要紧扣中心主题，且要在结构和内容上分类阐述。最后，在分析文章标题作用与意义时，可以在文中找标题出现的地方，切合当时语境理解意思，一般标题多一语双关，这就需要我们去细品文章挖掘其内在含义。 第四，文言知识。如今文言文多喜课外或对比阅读。所以在面对陌生难懂的文言文，首先尝试去猜文章大义，大概了解所要表达意思，掌握大致答题方向。其次，对于解释文言字词分两种情况:(1)与平时所学文言字词相重，这就需要我在第一条中所说，勤背了(2)完全陌生的词汇，这时候我们可以尝试先给字组词在带入原文看意思是否连贯；或者在原文中找字所对应的上下句，大体猜测其意思。 第五，作文积累。作文积累主要包括素材和好句段这两大部分的积累。一个好的素材决定了一篇作文的立意高低，这需要我们慎重选择，落笔无悔，并且素材多来源于生活，所以需要我们在日常生活中多留意，多观察，学会以小见大。如果说素材是一篇佳作的灵魂，那么好句就是佳作的表象，优美的句子流畅的语言会让老师心生好感，也是我们能力的展现，但切记不要堆砌词藻，让老师审美疲劳。 以上是我的一些学习方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，希望同学们能够有所收获，在今后的考试中收获满意成绩。谢谢大家。 大家好，我是九年级三十二班的李傲冉，在这里为大家做英语学科的学习方法分享。 词汇是英语学习的重要基础,我们要不断丰富自己的词汇储备，因此教科书后面的词汇表至关重要。英语学习的一大难点就是遗忘，所以“重复”是语言学习最基本也是最重要的途径。我们可以通过排查单词表来加强记忆。同时，一些易混词形变化要记牢，比如“believe相信”，就有believable，disbelief等多种词性词义的变化。单词表上重要词汇的词义也要记准，比如“easy”不仅意为“容易的”，还意为“不费力的”,“uneasy”并不是“不容易的”,而是“担心的,不安的”。　　整理笔记可以方便我们归纳整理每日的知识点，高效记忆总结规律。比如put，就有“put up张贴,搭建”、“put away收拾”、“put out 扑灭”等易混淆的不同意思的短语，“the way to”后面有doing和 do两种搭配，使用doing时表示“去…的路上”，搭配the way to do时表示“做某事的方法”，做题时需要我们根据句意和句子结构判断是哪一个。将此类短语整理在笔记上，有利于我们轻松辨析。　　众所周知，兴趣是最好的老师。我们可以通过看英语报纸、电影，听英文歌曲来培养对英语的兴趣，同时还可以增强语感。我们不必强行记忆课外的拓展词句，更多是从经典的语句中发现单词前缀后缀的变化规律和各类句型的结构规律。　　 最后，我想说:学好英语，我们务必要做到高效课堂、有效作业，课堂上做到“五动”，即心动、眼动、手动、耳动、口动，跟紧老师的讲解对已掌握的知识进行巩固，对不熟悉的知识进行记忆，对课外拓展的知识进行理解。英语不必刻板记忆,完成作业时要用心理解，对作业保持认真负责的态度。　　 英语是一门优美的语言，相信我们能从不断扩大词汇量、了解英语国家知识中发现其中的美。 物理学科学习方法介绍亲爱的同学们：大家好！我是37班的徐子淇，很荣幸能与大家分享我关于物理这门学科的学习方法。物理是一门逻辑性很强的学科，学好物理既要具备一定的数学知识作为基础，更要有较强的逻辑思维能力。很多同学感到物理很难学，但在我看来，只要掌握一定的方法，我们每个人都有能力把物理学好。以下就是我对于如何学习物理的一些个人经验与建议。一、学好物理，首先要加强基础知识的理解我在初二刚接触到物理时的状态，不妨称之为“懵懂”，在第一次考试就栽了个大跟头。老师一问，什么基本定义背得滚瓜烂熟，问题出在做题上。只死记硬背是学不好物理的，那么对于知识的深刻理解与灵活运用就显得尤为重要了。要解决“知其然，而不知其所以然”这个问题，最好的办法就是在生活中学物理。举例来说，“物态变化”这个知识点，简单到只有寥寥六个词，但它也可以渗透到生活的每个角落。冬夏窗户内外的晶莹水滴，“未若柳絮因风起”的烂漫雪景，舞台上缥缈唯美的白雾，它们每一个都闪烁着物理知识的光芒，而我们所要做的，就是在欣赏这些美丽的现象的同时，将它们同我们所学的紧密相连。久而久之，当我们习惯以这种思维与眼光看待周遭事物时，“物理”就不再是几本课本、几行定义、几道公式所能局限的事物了，它将融通于心间，在你看到白纸黑字的题目时，带你领略到其背后缜密、严谨、完美的物理知识，此时我相信，一些问题也将迎刃而解。二、学好物理，还要重视课堂复习的作用现在我们正经历最重要的第一轮复习，正是查漏补缺的好时机。有些同学对于这一遍整体的复习不以为然，最后却总在考试中丢掉不该丢的分数。因此我认为，在课堂上认真听老师将知识体系梳理一遍是很有必要的。在这个过程中，我们可以将所有知识系统化，在脑中构建思维导图，再配合相应的习题发现漏洞，及时弥补，就一定能将旧知激活。三、学好物理，更要注重已学知识的整理对于错题、好题，我的态度是将它们分好知识点收集起来，反复翻看，直到真正掌握其中蕴含的知识点为止。这听起来有些笨，但我却认为，它的确行之有效。试想你在考场上遇到了自己曾做过的某道题，结果自己恰好做错了却未更正，那一刻你的心中有没有些许懊悔？这时，整理与回看的重要性就不言而喻了。我觉得，整理一个知识点，比做几道题仍旧出错要有效得多。所以每当你犯错时，不妨停下你急切地想进行下一题的脚步，冷静、客观地分析自己的问题，把一个知识点吃透，为以后的同类题型扫清盲区排除障碍。以上三点就是我关于物理学习的一些个人方法和经验，希望它们能带给你哪怕是一点点启示，助你在学习物理的漫漫征途上越走越远。 化学学习心得九年级三十班　陈思丞同学们大家好！我是九年级三十班的陈思丞，今天就由我给大家分享一下我的化学学习方法，与大家共勉。首先，化学作为一门以实验为基础的学科，实验的学习占了很大比重，所以我认为学好化学的重中之重就是吃透每个实验。我们必须掌握重点实验的整个过程、现象及结论，要学会借助现象分析本质的学习方法。以探究无明显现象的反应为例，我们首先是做出猜想、设计方案后对其进行证明、通过现象看本质、分析最后得出结论，而证明的思路又分为两条，即证明反应物的消耗或生成新物质。在探究氢氧化钠与盐酸是否反应时，我们选择了在含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，通过溶液变色的现象推理出氢氧化钠被消耗，随即得出两者可以反应的结论，通过对反应本质的分析，举一反三，得出了所有的酸与碱都可以反应的推论，在学习的过程中，我们要学会看到一般模式，总结规律。当然，一些容易疏漏的小点也必须要多加注意，例如为什么该实验要使用玻璃棒搅拌，为什么不用紫色石蕊溶液等。在一轮复习中，我们必须要重视基础，抽丝剥茧般将实验嚼烂，这样我们在做实验题时才不会畏惧，也不会出错。其次，化学是一门知识点极其琐碎的学科。在一轮复习中，老师讲的内容大多是同学们易出错易弄混易遗忘的重难点，所以保持专注度就显得尤为重要。在老师提问时，我总是第一个回答的，而且声音十分洪亮，同学们都笑称“每次上化学课上都有个喇叭”，其实，那只是我保持专注的表现。此外，课堂上一定要跟着老师思路，记住老师讲授的重点，所以我上课的笔记也总是记得满满当当的。我认为，上课时间利用好，下课就不必用很长时间去复习——东西都在脑子里了，复习干什么呢！化学，更是一门逻辑性与推理性极强的学科。想必大家都曾为推断题和工业流程图而头大吧！如果推断题我们想不出错，知识体系的构建必不可少。在这里我有一个小贴士，你可以与自己，或者与朋友比赛，先随意规定出一种物质，然后就与推断题的模式一样，用横线和箭头将它与你能想出的所有能和它反应的物质连接起来，看谁最终写出的物质多。这样既可以构建知识网络，使知识系统化，又可以在比赛中获取乐趣，何乐而不为呢？而对于工业流程图的题，我们就要将自己想象成一种化学药品，把整个流程走一遍，把每一步发生的反应和实验目的都弄懂弄通，明确了整体布局，再做题便如有神助，信手拈来。最后，我想说的是兴趣是最好的老师！我也是因为兴趣，在对化学的一步步了解中，爱上了这门学科。所以保持兴趣吧！没有什么难题是我们不可攻克的！祝愿大家都可以学好化学，在中考中蟾宫折桂，满载而归！ 同学们好！我是九年级三十七班的杨尧桢。非常荣幸能为大家分享化学的学习经验。大家都知道，化学是一门以实验为基础的自然科学，学好化学的关键就是要把每一个实验的目的、过程、结论、不足与改进都弄清楚。基于这一点，我向不同分段的同学提出以下几点建议：50分以上的同学，要注意总结整理：1.找一个错题本，平时做错的题都整理下来，总结错因，定期复习。因为考前复习错题要比复习课本的效率高得多2.作笔记时不能只停留在老师说什么就记什么，要学会自己根据课本进行总结知识点3.第一遍复习时务必要全面，通过地毯式复习来寻找自己知识中的遗漏点40～50分的同学，要注意把控细节，特别是这几点：1.注意类似实验中的不同点，一些细微的差异往往是考试的常考点（如塞不塞棉花）2.根据实验的目的，正确选用实验装置（如是否需要干燥）和书写结论（注意格式）3.科学刷题，挑自己掌握较差的题目来做，通过重复练习来提高准确度4.看到题目时想清楚题目要问什么，根据题目的考点进行作答40分以下的同学，要注意基础知识的掌握：1.仔细复习课本，把课本上的每一个化学方程式都记清楚2.刷一些基础题，把能拿的基础分都拿到，不要去无意义的刷难题3.规范答题格式，计算题不能失分4.把握实验探究题的目的，多做一些常见的题型三年时光，恍若一瞬星霜辉，若潺潺流水，顷刻间便将物是人非。在此，愿诸君尽自身之最，从容应对，完美发挥，只为中考无悔！ 初中道德与法治学习方法37班李心可道德与法治是一门涉及道德、法律、国情等丰富知识的学科，也是与现实生活联系最紧密的学科。学习道德与法治不能像学习语文一样，关键是去理解道德与法治的思想观点，坚持理论联系实际，理解书中举的例子是如何来论证原理的。同时，也不能因为中考政治是开卷就不去记忆，在政史这种科目中记忆不可或缺。只有这样，才能使道德与法治课程中的抽象知识转化为生动的形象。当然，背诵并不是目的，应该在具体的事例中归纳出本质，这个过程也是锻炼自己的思维过程。下面我就具体分享一下我的方法。1、上道法课的专心很重要上课一定要认真听讲，勤做笔记，同时不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，同学们也知道，道法题一直是考察对知识点的理解，考察你看到某个时政材料能不能联想到所对应的知识点，理解才是学习道法的秘籍，所以上课的专心很重要。2、细节决定成败同学们经过长时间道法的学习已经能够发现，道法题目需要你带着百分之百的细心去做，特别是单选，一个字之差可能就决定了对错，所以在道法考试中，细心审题很重要。在简答题中，也不要一味的抄写对应问题的答案，每个题目都有所不同，可根据题目进行适当删改，言之有理即可。3.踏实记忆是学习道法之基道法科目虽然是开卷，但是记忆非常重要，随着“双减”的推行，所有学科都在靠近课本，道法也不例外，我认为我们有必要对课本有一个熟悉的了解，对内容大概有所记忆，这样在开卷考试中就不是盲目翻书，是具有方向性的，也不要过度依赖题纲，避免考试时在遇到题纲上没有的问题时乱了手脚。所有知识只有装在脑子里才能灵活运用，因此不要懈怠了对道法学科的记忆。以上就是我个人的学习体会，毕竟学习是因人而异的，但我相信一分耕耘一分收获，付出汗水才会收获硕果！最后我想对大家说，你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去，你就会收获更强的自己。政治学习方法分享各位同学： 大家好！我是九年级三十四班的车天月，今天我就我政治学习经验为早大家分享几个政治学习方法。第一，学会如何记忆政治的知识点。政治的知识点大多很长却又十分重要，很多同学只得咬着牙把这些知识点一字不落的记下来。即使记住了，但是让人头疼的事情又出现了：怎么过了几天就把这些知识点给忘的一干二净了。我们班上的同学也有这种烦恼。其实我们并不用一字不落的记下这些知识点，只要记住其中的关键词就可以。比如说有关文化自信的内涵这一句话：“文化自信是一个国家、一个民族对于对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本，更深沉，更持久的力量。”在这个句子中，我们只需要记住“文化价值”“充分肯定”“文化生命力”“坚定信念”“更基本，更深沉，更持久的力量”这几个词语。在考场时，只需要二次加工把它组成通顺的句子就可以。而对于即将到来的开卷考试，记住这些关键词，也就能在辅导书上索引了。第二，理解出题者的意图。在政治考试中，知识点的考察是通过一个个问题来呈现的，但是问的方法又有所不同。比如说“宪法是国家根本法的表现”这就是一个比较直接简单的问题，但是如果题目问的是“请你为‘宪法是国家根本法’主题宣讲活动，列出两个主要内容”，一些理解能力比较差，抓不住重点的同学就会用错知识点，从而丢分了。只要抓住关键词，了解他问的是“为什么”“怎么样”或者是“表现”的问题就行了。每道问题，其实就是考察我们对知识点的理解，不是用知识点去考知识点，而是用各种时政题目来考知识点，所以答案一定是你学过的，并且能够举一反三的回答出来的。第三，记住一些答题的模块。比如对“……青少年要怎样做？”一般分为三点：①要树立怎样的意识②从小事做起……③同……行为作斗争。记这个问题的模板，在下次考试中遇到类似于“节约水资源，青少年应该怎么做？”“节约粮食，青少年该怎么做？”这样的问题就可以得心应手地回答了。第四，有关时政考察。我们以“2022年2月22日中共中央国务院关于做好2022年全面推进__的意见即2022年中央_号文件发布”这道题为例。拿到卷子前，我完全没有了解过这个时政，但是其实我们也可以通过逻辑推理出答案。第一个空中选项有两个：“乡村振兴重点工作”和“乡村共同富裕若干问题”。但是因为“全面推进问题”不通顺，所以应该是“全面推进乡村振兴重点工作”。第二空的选项则是2022年中央一或二号文件。这里我们就需要了解一些额外的知识了。因为中央一号文件是中共中央重视农村问题的专有名词，所以就可以排除另一个答案了。以上就是我对政治科目中的心得体会，希望能对大家的政治学习有所帮助。 亲爱的老师同学们大家好我是九年级37班的周子轩。今天我为大家带来的是学好历史的方法。历史是书面文件中描述的过去及其研究。初中历史的学习主要在时间、谁、时间及影响四个方面。只要对这四个方面达到了深刻的理解，那么初中历史的学习就不是难事。对此我提出以下四点建议一：抓紧记忆要点。历史的学习并不是要把每件事记得清清楚楚，关键在于熟知大重点事件，理清小事件顺序。如近代史第一单元识记重点在于两次鸦片战争签订的条约及其带来的影响，而太平天国运动就只需要知道几个兴衰事件发生的顺序就可以了。如果放一下重点的事情不去记忆而是追求角落里的细节就显得本末倒置。二：寻找正确的背诵方法。初中初中历史的背诵其实并不难，很多同学觉得难背其实是没有找到正确的方法。如我们可以进行谐音记忆法，如646年大化改新就可以形象的记忆为大化改新六死溜（646），476西罗马帝国灭亡可以记成死去溜（476），孝文帝改革记为死就死（494）。如此生动形象的记忆方法就能把枯燥无味的时间变得有声有色。三：培养研读材料的能力。历史的学习只背诵是不够，研读材料的能力很大程度上影响我们的分数，这主要体现在材料阅读题的世界史部分。做这类题有两个要点：1看见“依据材料归纳或概括”这样的字眼只需要对材料进行关键词、关间句提取即可，实在不会的同学也不要整段抄材料而是要换一个顺序比如从中间抽或从结尾抄材料。2看见“根据以上材料你对什么什么得到什么什么的认识或启示”这类字眼，就需要从材料的内容、目的出发，结合上课老师给的有关启示的知识点作答。如关于近代鸦片战争的材料我们知道他的主题是反抗侵略那么答案就是勿忘国耻振兴中华。以上就是我给大家带来学习方法，希望能为大家带来帮助。在此祝大家中考顺利，金榜题名！ 30班杨长青大家好，我是来自初三三十三班的杨长青，作为一名初三即将毕业的学生，一直以来，学习态度是我认为影响学习最关键的因素，作为学生，我们要明白学习是为了什么？是给谁学？该怎样学？下面结合我个人的日常学习，跟大家作以交流。我认为历史的学习主要在于“理解”两个字。“理解”不仅仅是指课堂上对所学知识的理解，也是在考场上对题目要求的理解，只有理解题意，才能做到精准答题。在课堂上，我们可以尝试将历史人物、时间、事件组成一个时间轴，不仅有利于我们课下记忆，还对我们理解历史事件之间的联系有很大帮助。例如：因为宋朝实行重文轻武的政策，导致宋朝每年大额的岁币支出，所以宋朝为了增加国家财政收入，大力发展商业。这样，我们就可以把有关宋朝的一系列事件都结合到一起。与此同时，我们还可以将时间轴整理到一个笔记本上，在临近考试时翻一翻。这样就你就不必死记硬背，而是如同讲故事一样地记忆知识点。在考场上，我们要认真理解题意，仔细分析每一道题所要考察哪些知识点，然后再分点作答。这样做的话，能够大大提高做题得分率。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”愿同学们都能掌握属于自己的学习方法，取得让自己满意的成绩。 厚德载物立壮志争先，自强不息携梦想前行。本次表彰大会既是对优异的同学的肯定和奖励，同时也为其他同学吹响了号角、擂响了战鼓，激励同学们在接下来的学习中更加勤奋刻苦。期待每一位学子在接下来的日子里突破自己，奋力拼搏，勇攀高峰，不负少年，不负韶华，为自己交上满意的答卷。