<p class="ql-block ql-indent-1">为积极应对当前疫情防控严峻形势，进一步提升疫情防控应急能力，切实保障全校师生身体健康和生命安全，郭道小学在王丽青校长的带领下，于2022年5月4日上午，再次举行疫情防控应急演练。</p> 场景一 <p class="ql-block ql-indent-1">5月4日，学生正常上学，进校时，学生按一米间隔有序排队，测温入校，测温员发现。一名学生体温异常，测温员报告门岗值班人员，学校启动应急防控预案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">值班人员马上安排门岗值班人员拉上警戒线，停止学生测温，并联系引领员和消毒人员，引领人员立即将该生引领至临时隔离区进行复检，同时第一时间上报学校疫情防控总指挥。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本测温通道暂停测温，并将其他学生转移到备用通道继续测温入校，消毒人员对此通道用含氯消毒液进行全面消毒。</p> 场景二 <p class="ql-block ql-indent-1">五年级上课期间，一学生报告老师自我感觉身体不适，老师拿体温枪给学生测温，发现体温异常。上课教师给学校疫情防控联络员打电话，联络员立即安排引领员和消毒处置人员到现场，上课教师和剩余学生立即转移至操场。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">引领员将该生引至隔离观察室，进一步进行测温复检，咨询其行程轨迹。消毒人员对教室进行消毒。</p> 场景三 <p class="ql-block ql-indent-1">外来人员入校扫码时，发现异常码。查卡验码人员立即启动红黄码人员应急处置预案，禁止其离开，并第一时间向学校疫情防控联络员报告。联络员马上安排记录员、引领员、消毒人员穿好防护服进行处置，同时上报学校疫情防控总指挥。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">记录员登记好信息后，立即按照处置流程，联系相关部门，进行处置，消毒人员对现场进行消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次应急演练活动，增强了师生们应对突发公共卫生事件的防范意识，提高心理应对能力、应急处置能力和疫情防控能力。接下来，学校将进一步把疫情防控工作做实做细，毫不放松抓好常态化疫情防控，为师生的生命健康保驾护航。</p> <p class="ql-block">咨询电话:</p><p class="ql-block">18335983588王老师</p><p class="ql-block">15835912018陈老师</p>