<p class="ql-block"> “疫”不容辞，共渡时艰。</p><p class="ql-block"> 疫情当下，姚集小学全体教师在张荣耀校长的带领下，正全情投入防疫工作和线上教学攻坚战。为了对上周线上期中考试进行总结，并有效指导学生疫情期间居家学习的自我管理和心理建设，5月4日晚7：30，姚集小学召开了全体教师线上会议。</p> 线上期中学情调研总结 <p class="ql-block"> 疫情以来在全体师生的努力下已经进行了一个多月的线上学习，本校于4月29日举行了本学期线上期中检测。教导处高梅主任精心布置考试前准备工作，全体教师用心筹备。</p> <p class="ql-block"> 过程中，监考老师将会议链接发在群内，教干、领导逐一巡查，老师们利用假期时间，将学生提交的答题卡批改完毕，并填写好统计表。高主任宣读考试结果，并对本次线上考试进行成果总结。指出问题所在：1.部分年级个别学科整体成绩有所下降 2.有极个别学生缺考现象 3.同年级同学科间差距略大的班级</p> <p class="ql-block">张校长也对本次线上期中检测进行总结分析，并提出改进意见。</p> 线上教学分析 <p class="ql-block"> 张校长代表学校充分肯定和赞扬了疫情防控以来每位老师的责任意识、奉献精神、大爱情怀。对抗疫教学两不误，为人师表，克服困难将工作落到实处表达了敬意和感谢。</p> <p class="ql-block"> 其次，对当前阶段线上教学期间的班级日常管理做了具体安排。要求班主任要将学校要求传达到位，具体工作落实到位。并要求班主任坚持班级日常管理，做好学生心理疏导，科任老师做好课堂监督管理，做好作业批改等，并适时利用课间、课上、作业批改等形式帮助学生减压。</p> <p class="ql-block"> 要关爱家长及学生的身心健康，坚持线上家访，通过微信、电话等形式加强与学生和家长的沟通，及早发现，适时疏导。通过特色主题班会课、活动课等多种形式，培养学生自我管理能力，达到良好的教育效果。</p> <p class="ql-block">针对教师发展中心罗列的25条线上教学典型问题带领老师逐条查找自纠。</p> <p class="ql-block">针对教育局每天下发的线上巡课通报，张校长带领全体教师研读总结并提出几点要求：</p><p class="ql-block">一、教干包班，走进课堂</p><p class="ql-block">二、借助网络资源，让课堂更充实</p><p class="ql-block">三、线上授课，作业批改上传图片相结合</p><p class="ql-block">四、关注特殊群体，为线上教学护航</p><p class="ql-block">五、加强教研，提高教学技能</p> <p class="ql-block"> 疫情当前，全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航。希望疫情快点过去，线上教学快点结束，就像张校长在会上说的那样，“待到校园花开时，我们再相逢。”</p>