常规检查，提质促教——实验学校（小学部）四月份常规教学工作月查小结

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老师

备课

批改

详细

听课

节次

教案

数学组

作业

二次

　　为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，以促进教育教学质量的提升。4月27—29日，教导处组织学科组长对所有教师4月份的教学常规工作进行了检查。本次检查的内容有教学进度、二次备课、作业布置与批改、期中检测质量分析、听课记录、业务学习等方面。

从检查情况来看，老师们都能按质按量地完成各项教学常规任务。现就检查情况按年级进行反馈。

一年级

语文组：王琦琪老师、胡丹娜老师、罗佳老师二次备课详细认真。

　　数学组：胡娟老师、刘鑫老师二次备课“标、增、改、删”各环节详实。徐荷琼老师作业批改记载详细，有补正策略。黎芳酥老师每节课都有针对性的反思。

二年级

语文组：方柳瑞老师二次备课详细，有个性化设计和针对性的反思。唐琴老师听课节次较多，每堂课都有中肯的评价。熊鲜老师作业批改认真细致，注重生字的书写训练和默写，看图写话批改认真详细。

　　数学组：黎巍老师的二次备课详细，超过40%。徐欣老师的作业批改认真细致。胡嫣然老师听课节次多，记录详细，评价中肯。黎光美老师按学情精心落实培优辅差。

三年级

语文组：吴美玉老师、付露老师、吴姣老师二次备课非常详细，结合班级学情对教案进行补充修改。向莉老师、章钦老师作文批改细致，有眉批、尾批，错别字一一圈画并更正，对学生有指导和激励作用。

　　数学组：大部分老师二次备课达百分之四十以上，作业批改及时。其中，谢成老师、吴炯慧老师、吴金鑫老师和胡秀慧老师四位年轻教师的工作态度认真，各方面的工作都完成得非常出色。

四年级

语文组：全体教师都按学校要求完成了各项案头工作。其中谭星朗老师、李杏老师、胡洁老师的工作尤为细致。胡洁老师听课记录详细，评价到位。谭星朗老师二次备课能根据学情设计教学活动。李杏老师作文批改细致，评语有激励性。

　　数学组：王祺老师、武玲老师、付曌敏老师案头工作扎实。二次备课详细，作业批改及时，工作手册填写完整，青蓝工作落实到位。

五年级

语文组：熊琼老师、谌玉良老师期中检测分析书写工整，记载详实，有针对性；熊琼老师、刘敏老师、谌玉良老师、戴庆焱老师、杜玉欢老师、杨锋宇老师听课节次多；杨锋宇老师的教案课课有反思；宋佳老师、吴娟老师、金丽老师、戴艳霞老师、杜玉欢老师的教案修改详细。

数学组：刘鑫蕊老师、胡旭老师、谌梦诗老师教案修改详细；王姣老师、谌梦诗老师、李曼辉老师、刘鑫蕊老师听课节次多；李云老师、王姣老师、肖秀燕老师作业批改记载详细。

六年级

语文组：杜权青老师案头工作扎实，根据学情来修改教案，教学过程详细，实用性很强。黄佳老师期中质量分析形式独特，对全班每一位学生每一道题进行了正确率与错误率的分析，还给每一位学生制定了目标分，全面且详细。

　　数学组：卢快老师、吴朝晖老师备课仔细认真，教学反思深刻。黎胜利老师带的道法课不仅有电子备课，课本上也有备课。徐刚勇老师的培优辅差工作有系统性，落到实处。

英语组

郑德老师、李琎琎老师作业批改非常认真，记载详细。吴怡老师二次备课详细，设计各种游戏活动，培养学生的学习兴趣。吴珍平老师教案修改详细，字迹工整，听课节次较多，且记录详细，评价有针对性。

音体美组

杨博老师超前两课时备课，听课节次较多，学习笔记字迹工整美观。吴芳老师、卢柱老师手写教案详细，每课都有教学反思。何争玉老师的手写教案教学环节完整，过程清晰，重点突出。黄欢老师教案中侧重学法指导，渗透德育内容。

科学道法组

葛甫龙校长、徐艳芳老师、葛伶俐老师教案有勾划，有教学反思。葛甫龙校长听课节次42节，胡娜主任听课节次27节。

不足之处：

1、宋佳老师学习笔记的内容较少。

2、杨锋宇老师的教研活动记载未按要求填写。

3、音体美组部分教师听课节次较少。

4、个别教师有作业布置较多的情况。

改进措施：

1、鼓励综合学科教师听其它学科的公开课。

2、加强作业管理，避免课后作业过多的情况。

3、学科组长对检查中发现的问题督促改进。

4、教导处落实复查、抽查工作。

优秀教师：

王琦琪 罗佳 胡丹娜 胡娟 刘鑫 黎芳酥 熊鲜 方柳瑞 唐琴 黎光美 黎巍 胡嫣然向莉 吴美玉 章钦 付露 谢成 吴炯慧 吴金鑫 胡秀慧 谭星朗 李杏 胡洁 王祺 武玲 付曌敏 熊琼 谌玉良 王姣 肖秀燕 刘鑫蕊 李曼辉 黄佳 杜权青 卢快黎胜利 吴怡 郑德 李琎琎 吴珍平 葛甫龙 徐艳芳 胡汉周 廖俊 黄欢 何争玉 卢柱 吴芳 胡璇芳 杨博