<p class="ql-block"> “双减”背景下，索伦牧场小学聚焦课堂教学和教师素质提升，深入开展教学研修系列活动，积极探索新型课堂教学模式，在课堂增效中给学生减负，促进教育教学质量提高。</p> 活动一集体备课 <p class="ql-block"> 解析大单元，研究新课标，不仅仅是追求完美的课堂，还是教师专业成长的⼀种历练，是专业⽔平提升的⼀个抓⼿，更是学校教师团队发展的主打平台。教师在集体备课中，“磨”出教师把握教材的深度；“磨”出教师合作交流的默契；“磨”出学生主体求知的需求；“磨”出教师创新思维的⽕花。也只有这样，备课才会在美丽动⼈的瞬间邂逅⼀个个精彩的生成！</p> 活动二课堂展示 <p class="ql-block"> 此次学校公开课展示活动的英语学科，是由李晶老师给大家带来的三年级下册的一节词汇课《Unit 4 Where is my car?》。李老师教学基本功扎实，教学思路清晰，教学过程发挥了学生的主体地位，让学生在游戏中快乐的学习新的语言知识，使学生的注意力在最短的时间被激活。小组活动运用自如，评价及时到位，充分调动了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 公开课展示活动的数学学科，是由经验丰富的王明颖老师给大家带来的二年级数学下《解决问题（规律）》，在王老师的课堂上孩子们燃烧思维火花，碰撞产生问题，互动频繁，彰显考究精神，整节课比较有数学味儿，看得出王老师平常课堂给了学生很多思考的空间，激发了学生去探索的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 公开课展示活动的语文学科，是由郭温雅老师给大家带来的三年级下《花钟》，郭老师的公开课准备充分，课堂结构完整，教学过程清晰，教学目标明确，教学重难点突破，课堂氛围十分活跃，以学生为本，让学生体会到了学习的快乐，增强了学生学习的自信心，教学效果显著。</p> 活动三评课 <p class="ql-block"> 评课活动 ，为教师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，同时，通过此次教研活动，教师们都提高了备课、授课的质量，课堂上体现了新的教学理念，有效地提高了课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 事预则立，其行必果。减负提质，教研先行。索伦牧场小学此次教研系列活动，使教师更加明确了自身的责任和工作方向，理清了教研工作的思路，为创建高效课堂打下了坚实的基础！</p>