快乐劳动,幸福成长——四年三班线上教学劳动实践活动篇

柏画

<p class="ql-block">  五月是温暖的季节,是山花烂漫的季节,也是最光荣的劳动者的季节。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德,教导孩子从小热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣。 </p><p class="ql-block"> 线上教学已经开展七周了,为了落实“五育并举”把“劳动精神”传承给孩子们,使学生能够全面发展,结合五一劳动节,鼓励孩子们参加劳动,使孩子们的线上学习生活更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block">  劳动最光荣!孩子们积极参与 ,帮助家人做一些力所能及的事,体验生活,学会感恩……</p><p class="ql-block"> 我们的家长和孩子们共同参加了劳动,并和孩子们一起来分享自己的劳动感受,拉近家长和孩子们的距离,共同分享劳动带来的快乐,让孩子们有幸福感</p> <p class="ql-block">  通过劳动,我们还要让孩子们明白五一劳动节的意义还在于,劳动创造了财富,劳动创造了文明,劳动创造了我们的生活。劳动是没有体力和脑力之分的,每一个辛勤劳动的人都值得尊敬。</p> <p class="ql-block">编辑:王春清</p><p class="ql-block">编审:李俐历</p><p class="ql-block">审核:韩矗</p>

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