五四正青春，奋斗正当时——吉林田中弘扬五四精神，喜迎建团百年

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今天，你们已经走过百年把象征着“五四”精神的火炬传递今天，我们接过先辈的旗续写新的光辉篇章我们有信心因为我们正年轻！ 青春回首 　　1919年5月4日，属于青年人的高光时刻，人们无数次地怀想：那些心怀“国之大者”的青年，是如何发起震古烁今的运动，重塑了一个国家的命运。 百年来曾经屈辱的中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大跨越。五四精神，成为穿越时空的“青春密码”，镌刻在中华民族的灵魂深处。为中华民族画出了一个明亮的晨曦——中国古老的身躯中骤然迸发出复兴的精神。 历史的长河在此处转弯 面对风华正茂的年轻人，毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”毛主席形容年轻人，就像是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。 “广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”习近平总书记对青年人的寄语铿锵有力。 一代人有一代人的青春，一代人有一代人的担当。在这个独特的日子里，让我们一起致敬青春，展望未来！ 寻青春之我 　　校团委在教育局团委和学校党委的领导下，在学校各个部门的支持下，在全校各级团组织和广大团员青年的共同努力下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以科学发展观为指导，以思想道德建设为基础，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以学生全面发展为目标，高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，深化对团员青年的思想政治教育，不断提高广大学生青年的向心力和凝聚力，为学校各项事业发展做出了积极贡献。 看青年本色 　　在青春的赛道上奋力奔跑为迎接五四青年节，校团委组织学生线上观看《闪光如你》MV。 话青春感言 　　青春就是力量，有梦就有未来！作为新时代的青年，定当保持蓬勃朝气、弘扬昂然锐气、涵养浩然正气，书写别样精彩的人生。做有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人，坚守初心，为教育事业发展发挥自己的光和热！——青年教师周冰 　　新时代中国青年敢担当、能担当、善担当，不畏困难、奋楫争先。作为新时代的青年工作者，我会在教书育人的岗位上“绵绵用力、久久用功”，用真心、真情、真意踏踏实实对待学生和工作，让青春的光辉发挥的淋漓尽致，不负这火热珍贵的年华。——青年教师张春旭 　　“少年一贯快马扬帆，道阻且长不转弯”。要盛大、要绚烂、要哗然，要用理想的泰坦尼克去撞现实的冰川，要做火烧赤壁得风，而非草船借箭的船，要为了一片海，就肯翻万山”——青年教师李岱兴 　　回首过去，正是一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途；再看今朝，一批批成长起来的青年正在把青春奋斗融入党和人民的事业，成为堪当大任的先锋力量。在疫情防控一线，在乡村振兴战场，在人才强国征程中，年轻一代不畏艰险、冲锋在前，彰显了青春的蓬勃力量；展望未来，广大青年应继续坚定“志不求易者成，事不避难者进”的勇气和信念，用坚持不懈的努力奋斗为青春写下生动注脚，为国家发展和社会进步、为承担起自己的时代责任苦练本领，不断贡献智慧与力量。——青年教师孟书宇 　　青春所给予我们的是力量，是坚持。因为有它，我们遇到困难的时候才能不畏惧：因为有它，我们才发现了生命的真谛；因为有它，我们学会了安稳，学会了冷静，学会了坚忍。我将会在今后的工作中用心、用力、用情，争取在青春的赛道上跑出属于自己的最好成绩，展青年之华。——青年教师尹双凤 　　今天，我们重返五四的历史现场，对五四这代人进行精神打捞，摸索、反思、传承，再返回重构一个当下。我们继承的最重要的五四精神宝藏之一，就是青年精神。李大钊阐释其内涵:“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。” 当代青年，在时代大潮中虽如微末，却依旧逆向前行，具体而微地诠释着“平凡中的英雄主义”。“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”鲁迅先生对青年的希冀，我们从未忘却。