五四青年节|了解红色历史，凝聚青春力量

西安城投市政道桥集团南郊公司

为促使“人人读红书，人人学党史”的氛围在南郊公司蔚然成风，激励和引领广大青年，大力弘扬以爱国主义为核心的五四精神。在五四青年节，南郊公司青年们在各项目工地利用休息时间“补课充电”，分享读书心得。

随着“阅读长安向未来、喜迎党的二十大”读书月活动的开展，爱读书、善读书、好读书的风尚，在南郊公司越来越受到推崇。

五四青年节之际，为大家分享数部了解红色历史，凝聚青春力量经典好书，以飨文史爱好者。

《五四运动史》全书共20章，凡52.6万字，分别论述了五四运动发生的社会、思想条件，五四运动的发展过程，五四运动的历史作用及其在中国革命史上的地位这样三个方面的问题。不讲清北洋军阀的统治，就不可能讲清五四运动为什么会发生。本书正是一开始就用了相当大的篇幅来叙述北洋军阀时期日益深重的民族危机、封建专制主义的黑暗统治以及外国帝国主义掠夺和军阀压迫下的中国社会经济，叙述中国民族资本主义在艰难境遇中的发展和新的社会力量的相应的生长，由此说明，五四运动在1919年的发生及其成为中国革命的伟大的新起点，决不是偶然的。作者指出，“五四”以前，群众中已经有零星的、自发的反抗斗争，一场新的革命风暴也正在孕育之中。而当时的新文化运动则是这场风暴的预兆和前奏。作者在叙述了以民主主义反对专制主义、科学思想反对迷信思想的斗争过程之后指出，必须足够地估计“这次启蒙运动的震古铄今、振聋发聩的思想解放作用”，必须承认这场斗争由于动摇了封建思想的统治权威，因而在客观上确曾为尔后人们接受马克思主义创造了某种条件；同时又指出，批的弱点在于“未和政治运动、群众运动相结合”，并且具有“形式主义倾向”，即对西方文明主要是法西文明采取了绝对的肯定态度。作者认为，“建立资产阶级共和国，这是当时启蒙思想家的共同方案”，也是他们当时所可能作出的唯一选择；但是，对于怎样实行这个方案的问题，“他们却不能作同圆满的回答”。他们没有能力把自己憧憬的“自由、平等、博爱”的王国实现在半殖民地中国的土地上。正是这个事实，成了中国的先进分子尔后抛弃资本主义方案转而倾向社会主义的历史动因。

《从鸦片战争到五四运动(上下)》叙述了中国自1840年到1919年间的重大历史事件。作者胡绳对诸多广为人知的事件作了全新、独到的解读，如对太平天国运动、义和团运动推动历史发展的积极作用的肯定，对辛亥革命失败的总结，以及论述五四运动开启新的历史阶段的重大意义等。深刻阐明了近代中国的社会性质、社会各阶层及他们之间关系的新变化，展示了近代中国深切的伤痛和中国人民反帝反封建斗争的历史全貌，开创了历史研究的新方向。《从鸦片战争到五四运动(上下)》发端宏大，锐意立新，开拓了近代史的研究领域。对史学界普遍关注、争议较大的问题，作者亦有独特见解。另外，还注重对近代中国社会经济的分析，通过不同阶段社会经济呈现出的不同特征来考察政治生活、社会意识等方面的变化，具有很高的学术价值。

《触摸历史与进入五四》从一场运动（“五四”那天广场上的学生运动）、一份杂志（《新青年》）、一位校长（蔡元培）、一册文章（《章太炎的白话文》）及一本诗集（胡适《尝试集》）入手，谈论“五四”新文化运动。作者借鉴新历史主义的研究方法，借助若干意味深长的细节、断片、个案，来钩稽并重建历史，强调是晚清与"五四"两代人的共谋与合力，才完成了中国文化从古典到现代的转型。全书史料的钩稽与细节的描述相映成趣，读者不难在这两者的张力中间深切体会"五四"那代人所处的历史语境、政治立场、文化趣味及学术思路，读来饶有趣味。

本书引入了五四的社会改造面相，指出当时涌现出的各种“社会改造”构想是五四运动的有机组成部分。作者将五四看作一场具有多维试验角度的社会文化运动，同时，通过把五四发生及延续的时段拉长至20世纪40年代，深度考察了五四一代成长起来的“新青年”面对各种时势变迁做出的反应和抉择。

本书为美国威斯康星大学资深教授周策纵先生的力作，它以大量的历史资料为基础，对五四新文化运动的历史背景、思想流派和具体过程作了细致的描述和深刻的分析，对一代新式知识分子的社会功能和历史命运作了深入的探讨和研究。本书为新文化运动提供了一幅全景的历史画面和透视的焦点，成为海外学者研究五四运动不断引用的里程碑式的著作。