<p class="ql-block"> 小家伙能干得很哦，自己修车，有模有样，钳子、扳手及大小螺丝刀都要用一遍，很认真……</p> <p class="ql-block"> 随着外孙女逐渐长大，带给家庭的欢愉越来越多，与此同时，我们也慢慢感觉到了孩子的模仿敏感期的彰显。</p><p class="ql-block"> 孩子的许多言行少许是遗传基因里固有的本能，比如吮吸、哭、笑、爬、走等等，更多的要靠后天学习。孩子是天生模仿者，能通过模仿旁人的行为，学到很多知识，如果好好把握，能让孩子能力快速发展。孩子模仿敏感期是有不同阶段和深度的。</p><p class="ql-block"> 0-2岁，简单模仿期。在这个时候，孩子便有意识模仿大人的表情、话语、还有动作。只不过由于孩子语言能力有限，不会太多词汇，只能模仿大人说简单的字词以及句子。家长可以说简单的叠音字，让孩子模仿。还有，孩子也会模仿大人的行为，家长也可以加以引导，比如与孩子互动抱抱，挥手再见，抓取东西等。上述照片就是这个时期的典型模仿行为，因为她刚刚好奇地观摩过外公给她调修滑板车。</p><p class="ql-block"> 3-4岁，行为模仿期。等孩子再长大一些，到了3岁，模仿能力增强，语言能力有所发展，肢体动作也更为丰富。此时，孩子会模仿家长刷牙、洗脸、搬东西、扫地（前面发过一个小家伙装模作样扫地的视频）等。家长可以教孩子一些新技能，让孩子变得更聪明。如果家长想孩子学会更多东西，可以通过游戏的方式引导孩子。</p><p class="ql-block"> 总而言之，家长要相信孩子，让孩子多模仿，多动手，让孩子尽情地“调皮捣蛋”，在愉快中提高自身的技能。此时，家长就要注意克制自己的言行，不要说粗口，不乱扔东西，不然，小孩也会模仿了这些不好的行为。</p>