根植劳动观念提升育人实效——城关镇中心小学“五一”劳动节主题教育活动纪实

快乐的金凤凰

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。对学生进行劳动教育，使学生树立正确的劳动观念和劳动态度，培养他们热爱劳动和劳动人民，并养成良好的劳动习惯，是落实德智体美劳全面发展的主要内容之一。“五一”劳动节使对学生进行劳动教育和实践的契机。为增强学生劳动意识、培养劳动观念、提高劳动能力、激发劳动热情，城关镇中心小学开展系列主题教育活动。 主题宣传氛围浓劳育种子植心田 学校利用国旗下演讲、各班利用主题班队会、手抄报、绘画展等活动形式开展劳动教育宣传，营造“人人爱劳动，劳动最光荣”的良好舆论氛围，让劳动教育根植于每一个学生的心田。 校园环境靠大家人人动手可开颜 　　为促进学生全面健康发展，争做最美劳动者，努力做好学校的校园环境卫生，创设整洁美观的校园环境，增强学生的卫生意识，我校大力开展校园卫生环境整治活动。孩子们全面清理了校园各个卫生角落、花池、地面、书吧、教室的窗台、书桌、教室门前墙壁污渍、地面污渍等。孩子们可是“眼里不揉沙子”，墙上的小小污渍也不放过。孩子们认真清理每一个死角，校园里的垃圾不见了，卫生区干干净净，教室也明亮了起来。 家务劳动我能行亲力亲为勇当先 “家务劳动我能行，亲历亲为勇当先”活动，学生明白了自己事情自己做，家里事情帮着做。在力所能及的家务劳动中，学生们不仅感受到了爷爷奶奶、爸爸妈妈的辛苦，同时也在家务劳动中收获了快乐温情，升华了道德情操。 　　劳动教育，不仅使学生增长了知识，增加了技能，同时还陶冶了他们的情操，净化了他们的心灵，丰富了他们的生活。学校是劳动教育的主体，同时也需要家长和社会的支持，形成一种教育合力，学生积极参与各种力所能及的家务、校内事务和家庭劳动，增强实践能力和合作能力，懂得珍惜劳动成果和感恩。为让孩子懂得“幸福是奋斗出来的”，我们一起努力吧！