<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，提升学生综合素养，丰富学生课余生活，4月份霍州市实验小学一年级语文教研组结合本学科特点，开展了“找春天，话春天”为主题的语文实践活动。孩子们用童心、童言、童诗、童画记录着2022年的春天，开启了一段全方位接触和探索春天的奇妙之旅。</p> <p class="ql-block"> 春天的痕迹</p><p class="ql-block"> 从来都安放在儿童明媚的眼中</p><p class="ql-block"> 一年级学子相聚</p><p class="ql-block"> 一起打开春天这本自然之书</p><p class="ql-block"> 装点所有的好奇与惊喜</p> 欢迎春天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，花园里、小区中、阳台边，都冒出了一双双善于观察的小眼睛，刚刚出芽的嫩绿新苗、含苞初绽的灼灼桃花、亲手播撒下的小小种子，承载着好奇与欣喜的目光，被同学们一一定格下来。孩子们四处寻觅春天，却发现，春天无处不在。</p> <p class="ql-block"> 看小种子破土而出</p><p class="ql-block"> 看春风吹绿枝头嫩芽</p><p class="ql-block"> 看小虫子在田野间歌唱</p><p class="ql-block"> 我们和春天</p><p class="ql-block"> 有个约会</p> <p class="ql-block"> 春天多么美好，</p><p class="ql-block"> 在春意浓浓的季节里，</p><p class="ql-block"> 孩子们走出郊外，</p><p class="ql-block"> 可聆听那些鸟儿们，</p><p class="ql-block"> 在枝头，在山坡，在空中，</p><p class="ql-block"> 欢天喜地在歌唱。</p><p class="ql-block"> 让我们一起拥抱春天！</p> 诗诵春天 <p class="ql-block"> 风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，让烂漫的春花绽放在同学们的指尖。一朵朵小花，展开笑颜；一片片花瓣，写上字词；春天与字词，花朵与学习交融在这充满灵秀生机的时光中。“一年之计在于春”，是赴一场花约，也是赴一场善学之约。</p> <p class="ql-block"> 春天是温暖的，</p><p class="ql-block"> 春天是多彩的，</p><p class="ql-block"> 暖风拂过面颊，</p><p class="ql-block"> 诗意流入心间，</p><p class="ql-block"> 春天是四季中最美的季节！</p> 画绘春天 <p class="ql-block"> “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，灵巧的双手化作大自然的设计师，拼出春的味道，画出春的诗篇。春天是温暖的，春天是多彩的，春天是四季中最美的季节！</p> <p class="ql-block"> 春的多彩</p><p class="ql-block"> 起于泥土的芬芳</p><p class="ql-block"> 舞于花蕊的香甜</p><p class="ql-block"> 随着密密的春雨</p><p class="ql-block"> 翩然而至大地的角角落落</p><p class="ql-block"> “万紫千红总是春”</p><p class="ql-block"> 春在细腻的一笔一画间绽放</p> <p class="ql-block"> 望呐，那是大朵大朵的鲜花！</p><p class="ql-block"> 瞧啊，那是青翠欲滴的绿叶！</p><p class="ql-block"> 看啊，那是一年级小朋友的手工画</p><p class="ql-block"> 图画中充满着春天的气息，</p><p class="ql-block"> 那是生命绽放吐露出的生机。</p><p class="ql-block"> 大自然鬼斧神工的杰作值得我们去探索。</p> <p class="ql-block"> 又是一年春好时，不负春光，不负时光。实小一年级的学子们年龄虽小，他们却心存温暖，眼中有光亮，心中有期盼。</p><p class="ql-block"> 此次语文实践活动让孩子们感受到了语文学习的丰富多彩，看到了春天的乐趣，激发了他们热爱自然，懂得欣赏生活一点一滴的美好，从而萌发自己心中那颗渴求知识、崇真向上的种子。</p>